舞蹈實用教程

　　為加強舞蹈藝術教育普及化建設，本教材以“師范院校舞蹈人才培養(yǎng)方案及課程要求”為指導，按照師范教育舞蹈教學工作的實際需求組織編寫。教材力求進一步完善中等及幼兒師范教育專業(yè)學生的舞蹈知識結構，提升學生綜合能力，通過科學系統(tǒng)的教學，把學生培養(yǎng)成為工作真正需要、具有社會競爭力的應用型小學及幼兒園教師。 為使職前教育與社會就業(yè)需求緊密結合起來，本著師范教育舞蹈教學應幫助學生既掌握一定的舞蹈技能，又具備較強的兒童舞蹈活動創(chuàng)作、設計能力的原則，本教材針對專業(yè)特點，吸取一批長期在師范舞蹈教學一線并具有豐富教學實踐經驗的老中青教師的教學科研成果，融合當今國際國內最前沿的教育理念，將現有師范教育專業(yè)的舞蹈教學目標、教材體系、教學課時分配等進行了一系列調整，使師范教育舞蹈的教學目標更貼近師范教育專業(yè)學生的培養(yǎng)目標，更利于師范教育專業(yè)學生學習和掌握。這樣讓學生在校園里真正能接受到學以致用的職前培訓教育。 本教材共包含六章內容，分別為：舞蹈基礎理論、舞蹈基礎訓練、中國民族民間舞、中國民族民間舞蹈風格的兒童舞蹈、兒童舞蹈創(chuàng)編、兒童舞蹈教學活動設計與指導。與同類教材相比，本教材增強了兒童舞蹈教學的理論和實踐方面的比重。本教材由嚴道康擬訂編寫大綱。各章的編寫與分工情況如下：第一章，第三章第二、三、四、六、七節(jié)，第四章第二至七節(jié)由嚴道康編寫；第二章第一節(jié)及第二節(jié)中“中間練習、舞姿練習”部分，第三、四章第一節(jié)，第五、六章由廖萍編寫；第二章第二節(jié)中“基本手形、手位與腳位”、“地面練習”、“扶把練習”部分，第三章第五節(jié)由朱暢編寫。最后由嚴道康統(tǒng)審定稿。

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