國家公務(wù)員錄用考試專用系列教材：申論（2012）

第一部分 中論考試解讀
第一章 申論考試介紹
第一節(jié) 申論考試概述
一、申論是什么
二、申論考試的性質(zhì)與目的
三、申論考試的特點
第二節(jié) 申論考試的命題形式
一、申論考試的試卷結(jié)構(gòu)
二、申論考試題型介紹
第三節(jié) 申論考試的閱卷與評分
一、申論考試的閱卷工作
二、申論考試的評分標(biāo)準(zhǔn)
第二章 歷年申論考情解讀與命題趨勢
第一節(jié) 中央國家機關(guān)歷年申論考試題材分析
一、中央國家機關(guān)公務(wù)員考試歷年申論題材
二、中央國家機關(guān)公務(wù)員考試歷年申論題材的特點
第二節(jié) 中央國家機關(guān)公務(wù)員考試申論命題規(guī)律與趨勢
一、2006～2011年申論真題命題規(guī)律分析
二、2006—2011年國家申論真題具體分值占申論題型分配情況表
三、2011年中論試題解讀
第三章 申論考試技巧點撥
第一節(jié) 申論備考技巧
一、全面認(rèn)識申論
二、制訂合理的復(fù)習(xí)計劃
三、注重平時積累
四、分析歷年真題
五、關(guān)注熱點問題
六、有效利用外界條件
第二節(jié) 申論考試的臨場解題技巧
第四章 閱讀材料
第一節(jié) 申論考試的給定材料
一、申論考試中的給定材料
二、給定材料的類型歸納
三、給定材料的結(jié)構(gòu)分析
第二節(jié) 閱讀材料應(yīng)試方法
一、三遍閱讀法
二、閱讀材料的常用技巧
三、閱讀材料的注意事項
四、閱讀材料的禁忌性事項
第五章 概括材料
第一節(jié) 概括材料類題型解讀
一、概括材料的含義
二、概括材料的幾種試題類型
三、概括材料婁試題的基本要求
第二節(jié) 概括材料類試題的應(yīng)試方法
一、概括材料的具體步驟與思路
二、概括材料的一般方法
三、概括材料的技巧
第三節(jié) 概括材料的原則與注意事項
一、概括材料的原則
二、概括材料的注意事項
三、概括材料的禁忌性事項
第四節(jié) 實例講解與同步專項訓(xùn)練
一、2010年廣東省公務(wù)員錄用考卷
二、同步專項訓(xùn)練
第六章 理解分析材料
第一節(jié) 理解分析類試題題型解讀
一、對策有效性分析類試題
二、原因分析類試題
三、定義分析類試題
四、給定材料文意(或語句)分析類試題
第二節(jié) 理解分析類試題題型的復(fù)習(xí)思路點撥
一、理解分析材料的常用方法
二、理解分析類試題的答題要點
第三節(jié) 理解分析類試題題型的應(yīng)試方法
一、對策有效性分析類試題的應(yīng)試方法
二、原因分析類試題的應(yīng)試方法
三、定義分析類試題的應(yīng)試方法
第四節(jié) 實例講解與同步專項訓(xùn)練
一、2010年貴州省公務(wù)員錄用考試申論試題
二、同步專項訓(xùn)練
第七章 提出對策
第一節(jié) 提出對策類試題題型解讀
一、對策分析型
二、身份假定型
三、角度限定型
第二節(jié) 提出對策類試題的備考點撥
一、掌握提出對策的基本原則
二、備考提出對策需培養(yǎng)的辯證思維
三、提出對策其他必備思維方法
四、提出對策的答題要求
五、提出對策的判斷標(biāo)準(zhǔn)
第三節(jié) 提出對策類試題的應(yīng)試策略
一、提出對策類試題的答題思路
二、作答提出對策類試題的常用方法
第四節(jié) 實例講解與同步專項訓(xùn)練
一、2010年北京市公務(wù)員考試(下半年)申論試題
二、同步專項訓(xùn)練
第八章 貫徹執(zhí)行
第一節(jié) 貫徹執(zhí)行類試題題型解讀
一、由提出對策題演化而成的貫徹執(zhí)行類試題
二、注重實際工作實踐類試題
三、貫徹執(zhí)行類試題的基本要求
第二節(jié) 貫徹執(zhí)行類試題的備考點撥
一、掌握加強貫徹執(zhí)行能力的關(guān)鍵措施
二、理解加強貫徹執(zhí)行能力的具體措施
三、假定身份，多想、多寫、多練
第三節(jié) 貫徹執(zhí)行類試題的應(yīng)試策略
一、理解材料，準(zhǔn)確理解‘作目標(biāo)和組織意圖
二制定實施決策方針，應(yīng)嚴(yán)格遵循依法行政原則
三、根據(jù)客觀實際情況，及時有效地執(zhí)行政策方針
第四節(jié) 實例講解與同步專項訓(xùn)練
一、關(guān)于城管和諧執(zhí)法的思考
二、高考制度改革
第九章 論證問題
第一節(jié) 申論考試中論證問題的分值比重
第二節(jié) 論證問題的題型解讀
一、對策類試題
二議論類試題
第三節(jié) 論證問題的作答技巧
一、申論文章的常用寫法
二申論文章寫作的思路與作答技巧
第四節(jié) 考場中常用的幾種論證問題的方法
一、析理型論述
二、引申型論述
三、評述型論述
四、辨析型論述
第五節(jié) 論證問題時的注意事項
一、忌偏離材料主旨，立意不準(zhǔn)
二、忌材料使用不當(dāng)，斷聿取義
三、忌馬虎審題，行文不合題意
四、忌思維混亂，表述不清
第十章 申論常見應(yīng)用文體精講
第一節(jié) 報告
一、報告的含義
二、報告的特點
三、報告的結(jié)構(gòu)
四、報告的撰寫要求
五、撰寫報告的通用規(guī)則
六、報告的分類
第二節(jié) 總結(jié)
一、總結(jié)的含義
二、總結(jié)的結(jié)構(gòu)
三、總結(jié)寫作的基本要求
第三節(jié) 匯報
一、撰寫匯報材料要突出抓好三個環(huán)節(jié)
二、寫好工作匯報材料應(yīng)把握五個重點
第四節(jié) 工作計劃
一、工作計劃的含義及分類
二、寫好計劃的方法
三、計劃寫作的注意事項
第五節(jié) 預(yù)案
一、預(yù)案的含義及特點
二、預(yù)案的結(jié)構(gòu)
第三部分 歷年真題集錦
2011年中央國家機關(guān)公務(wù)員錄用考試《申論》試題
市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位
參考答案與例文
2010年中央國家機關(guān)公務(wù)員錄用考試《申論》試題
省級以上(含副省級)綜合管理類職位
參考答案與例文
2010年中央國家機關(guān)公務(wù)員錄用考試《申論》試題
市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位
參考答案與例文
2009年中央國家機關(guān)公務(wù)員錄用考試《申論》試題
參考答案與例文
第四部分 中論精迄模擬預(yù)測試題
省級以上(含副省級)綜合管理類職位
申論考試命題預(yù)測試卷(一) 物價上漲
參考答案與例文
省級以上(含副省級)綜合管理類職位
申論考試命題預(yù)測試卷(二) 氣候變化加劇自然災(zāi)害
參考答案與例文
省級以上(含副省級)綜合管理類職位
申論考試命題預(yù)測試卷(三) 教育不平衡
參考答案與例文
市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位
申論考試命題預(yù)測試卷(一) 食品安全
參考答案與例文
市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位
申論考試命題預(yù)測試卷(二) 統(tǒng)籌城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展
參考答案與例文
市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位
申論考試命題預(yù)測試卷(三) 社會保障
參考答案與例文
第五部分 關(guān)注中論熱點
熱點一 加強黨的建設(shè)
一、加強新形勢下黨的建設(shè)的重要性和緊迫性
二、總結(jié)運用和豐富發(fā)展執(zhí)政黨建設(shè)基本經(jīng)驗
三、建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，提高全黨思想政治水平
四、堅持和健全民主集中制，積極發(fā)展黨內(nèi)民主
五、深化干部人事制度改蘋，建設(shè)善于推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的高素質(zhì)干部隊伍
六、做好抓基層打基礎(chǔ)工作，夯實黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ)
七、弘揚黨的優(yōu)良作風(fēng)，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系
八、加快推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，深入開展反腐敗斗爭
熱點二 文化教育熱點問題
一、新時期教育事業(yè)重要部署
二、農(nóng)村文化發(fā)展
三、網(wǎng)絡(luò)文化
四、大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)
熱點三 關(guān)注民生
一、關(guān)注食品衛(wèi)生與安全
二、保障性安居I程
三、社會保障體系亟待完善
熱點四 社會主義新農(nóng)村建設(shè)
一、新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)
二、新農(nóng)村民主建設(shè)
三、新農(nóng)村合作醫(yī)療建設(shè)
四、關(guān)注農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
熱點五 環(huán)境保護(hù)問題
一、環(huán)境保護(hù)工作進(jìn)展
二、環(huán)境形勢嚴(yán)峻
三、加強環(huán)境保護(hù)工作的措施