大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)教育與實(shí)踐導(dǎo)讀

緒論 走進(jìn)創(chuàng)業(yè)時(shí)代
    第一節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱潮的興起與發(fā)展
    第二節(jié) 大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)
    第三節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策與社會(huì)環(huán)境
    第四節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的意義
第一章 理清思路——大學(xué)生創(chuàng)業(yè)必須處理好的幾個(gè)主要關(guān)系
    第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)與學(xué)業(yè)、就業(yè)
    第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)與資金、場(chǎng)地
    第三節(jié) 激情創(chuàng)業(yè)與理性創(chuàng)業(yè)
第二章 內(nèi)修其身——大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的基本素質(zhì)
    第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)精神
    第二節(jié) 知識(shí)儲(chǔ)備
    第三節(jié) 團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)
    第四節(jié) 身體素質(zhì)與心理素質(zhì)
    第五節(jié) 經(jīng)營管理能力
第三章 意識(shí)啟蒙——大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的實(shí)現(xiàn)路徑
    第一節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育活動(dòng)
    第二節(jié) 大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地
    第三節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽
第四章 健全機(jī)制——大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺(tái)建設(shè)
    第一節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)
    第二節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐平臺(tái)
    第三節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái)
第五章 把握機(jī)遇——尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)
    第一節(jié) 市場(chǎng)調(diào)研
    第二節(jié) 自我評(píng)估與行業(yè)評(píng)估
    第三節(jié) 目標(biāo)設(shè)定與創(chuàng)業(yè)形式
第六章 試水創(chuàng)業(yè)——項(xiàng)目的選擇與啟動(dòng)
    第一節(jié) 選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目
    第二節(jié) 撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
    第三節(jié) 組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)
    第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)融資
第七章 創(chuàng)業(yè)實(shí)操——?jiǎng)?chuàng)業(yè)經(jīng)營與管理
    第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的財(cái)務(wù)管理
    第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的人力資源管理
    第三節(jié) 產(chǎn)品的推廣與營銷
    第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)管理
第八章 初創(chuàng)企業(yè)——企業(yè)的選址及創(chuàng)辦流程
    第一節(jié) 企業(yè)的選址策略與步驟
    第二節(jié) 新創(chuàng)企業(yè)的申辦程序
    第三節(jié) 新創(chuàng)企業(yè)經(jīng)營的特點(diǎn)與注意事項(xiàng)
附錄一 中央與地方對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的扶持政策匯總
附錄二 國內(nèi)外高等學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育與實(shí)踐范例
附錄三 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型案例分析
后記