大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導案例教程

第一章　大學生的就業(yè)形勢和就業(yè)政策
　第一節(jié)　大學生的就業(yè)現(xiàn)狀
　　一、當前大學生就業(yè)現(xiàn)狀與存在的問題
　　二、影響大學生就業(yè)問題因素分析
　　三、多措并舉，創(chuàng)造大學生就業(yè)環(huán)境
　第二節(jié)　大學生就業(yè)趨勢
　　一、就業(yè)培訓模式的轉(zhuǎn)變趨勢
　　二、就業(yè)心態(tài)的轉(zhuǎn)變趨勢
　　三、就業(yè)能力需求方式的轉(zhuǎn)變趨勢
　第三節(jié)　大學生的就業(yè)政策
　　一、如何簽訂勞動合同
　　二、最低工資及勞動時間如何規(guī)定
　?題
第二章　職業(yè)的基本知識
　第一節(jié)　職業(yè)概述
　　一、職業(yè)的含義
　　二、職業(yè)的功能
　　三、國際職業(yè)的分類
　　四、中國的職業(yè)分類
　第二節(jié)　中國職業(yè)的發(fā)展趨勢預測
　　一、21世紀的職業(yè)發(fā)展趨勢
　　二、未來職業(yè)的發(fā)展模式
　　三、熱門職業(yè)預測
　第三節(jié)　職業(yè)生涯發(fā)展理論、職業(yè)發(fā)展階段及職業(yè)發(fā)展途徑
　　一、人生階段的劃分
　　二、職業(yè)生涯發(fā)展理論
　　三、職業(yè)發(fā)展階段
　　四、職業(yè)發(fā)展途徑
　　五、職業(yè)發(fā)展與專業(yè)?習
　第四節(jié)　職業(yè)資格證書與職業(yè)技能鑒定
　　一、職業(yè)資格證書
　　二、高職職業(yè)資格證書內(nèi)涵
　　三、職業(yè)技能鑒定
　習題
第三章　大學生職業(yè)生涯規(guī)劃
　第一節(jié)　大學生職業(yè)生涯規(guī)劃概述
　　一、職業(yè)生涯規(guī)劃的含義
　　二、職業(yè)生涯規(guī)劃的相關概念及發(fā)展過程
　　三、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義
　　四、職業(yè)生涯教育與生命階段
　第二節(jié)　職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容、步驟、原則及誤區(qū)
　　一、職業(yè)生涯規(guī)劃的主要內(nèi)容
　　二、職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟
　　三、職業(yè)生涯規(guī)劃的原則
　　四、職業(yè)生涯規(guī)劃的誤區(qū)
　第三節(jié)　職業(yè)生涯規(guī)劃的調(diào)整
　　一、調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃的必要性
　　二、調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃的時機
　習題
第四章　大學生職業(yè)的選擇
　第一節(jié)　職業(yè)選擇的基礎
　　一、職業(yè)評價對大學生擇業(yè)的影響
　　二、職業(yè)素質(zhì)
　　三、職業(yè)意識
　　四、職業(yè)理想
　第二節(jié)　職業(yè)選擇的觀念和原則
　　一、擇業(yè)觀念
　　二、擇業(yè)原則
　第三節(jié)　擇業(yè)方法及職業(yè)決策
　　一、擇業(yè)方法
　　?、職業(yè)決策
　習題
第五章　大學生求職前的準備
　第一節(jié)　明確畢業(yè)去向
　　一、升學
　　二、出國
　　三、靈活就業(yè)
　　四、簽約就業(yè)
　第二節(jié)　掌握就業(yè)程序
　　一、用人單位招聘程序
　　二、畢業(yè)生就業(yè)材料及就業(yè)程序
　第三節(jié)　就業(yè)信息的采集與應用
　　一、就業(yè)信息收集的途徑
　　二、就業(yè)信息的篩選及應用
　第四節(jié)　大學生求職材料的準備
　　一、求職材料的內(nèi)容及要求
　　二、求職信的內(nèi)容及注意事項
　　三、個人簡歷的準備和寫作
　　四、輔助求職資料
　第五節(jié)　面試準備及注意事項
　　一、面試準備
　　二、面試注意事項
　　三、面試技巧
　習題
第六章　維護合法權利
　第一節(jié)　就業(yè)協(xié)議書
　　一、就業(yè)協(xié)議書概述
　　二、就業(yè)協(xié)議的簽訂
　　三、就業(yè)協(xié)議的解除
　第二節(jié)　畢業(yè)生的權利和義務
　　一、畢業(yè)生的權利
　　二、畢業(yè)生的義務
　　三、畢業(yè)生權益保護
　習題
第七章　調(diào)節(jié)就業(yè)心理
　第一節(jié)　大學生就業(yè)的心理準備、心理問題及調(diào)適
　　一、高職生就業(yè)心理準備的意義
　　二、高職生就業(yè)中常見心理問題及調(diào)試
　　三、高職畢業(yè)生就業(yè)心理的自我調(diào)適
　第二節(jié)　畢業(yè)生良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)
　　一、高職生應建立合理的知識結構
　　二、適應職業(yè)需要的能力和素質(zhì)
　　三、在實踐中發(fā)揮專業(yè)特長
　　四、社會各個方面的關懷
　習題
第八章　走向創(chuàng)業(yè)之路
　第一節(jié)　創(chuàng)業(yè)相關知識
　　一、創(chuàng)業(yè)的基本概念
　　二、創(chuàng)業(yè)的類型
　　三、創(chuàng)業(yè)精神及成功創(chuàng)業(yè)特征
　　四、創(chuàng)?的過程
　第二節(jié)　大學生創(chuàng)業(yè)者分析
　　一、大學生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀分析
　　二、影響大學生創(chuàng)業(yè)的因素
　　三、大學生創(chuàng)業(yè)的意義
　　四、大學生創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)
　第三節(jié)　大學生創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)
　　一、創(chuàng)業(yè)能力的概念
　　二、創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)方法
　第四節(jié)　大學生創(chuàng)業(yè)實踐
　　一、大學生創(chuàng)業(yè)成功與失敗的原因
　　二、大學生創(chuàng)業(yè)的風險
　　三、大學生創(chuàng)業(yè)的原則
　　四、創(chuàng)業(yè)資金
　　五、創(chuàng)業(yè)組織形式
　　六、創(chuàng)業(yè)團隊建設
　　七、選擇創(chuàng)業(yè)?點
　第五節(jié)　創(chuàng)業(yè)計劃書的撰寫
　　一、創(chuàng)業(yè)計劃書的作用
　　二、理想的創(chuàng)業(yè)計劃書
　　三、如何撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書
　習題
附錄
　附錄一：普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定
　附錄二：中華人民共和國就業(yè)促進法
　附錄三：國務院關于做好促進就業(yè)工作的通知
　附錄四：教育部辦公廳關于當前做好高校困難畢業(yè)生就業(yè)幫扶工作的通知
　附錄五：江蘇省政府辦公廳關于貫徹落實促進高校畢業(yè)生就業(yè)有關政策的通知
　附錄六：徐州工業(yè)職業(yè)技術學院畢業(yè)生就業(yè)指導
　附錄七：應征入伍服義務兵役辦理就業(yè)手續(xù)有關問題的通知
參考文獻