大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)案例教程

第一章　大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)政策
　第一節(jié)　大學(xué)生的就業(yè)現(xiàn)狀
　　一、當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀與存在的問(wèn)題
　　二、影響大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題因素分析
　　三、多措并舉，創(chuàng)造大學(xué)生就業(yè)環(huán)境
　第二節(jié)　大學(xué)生就業(yè)趨勢(shì)
　　一、就業(yè)培訓(xùn)模式的轉(zhuǎn)變趨勢(shì)
　　二、就業(yè)心態(tài)的轉(zhuǎn)變趨勢(shì)
　　三、就業(yè)能力需求方式的轉(zhuǎn)變趨勢(shì)
　第三節(jié)　大學(xué)生的就業(yè)政策
　　一、如何簽訂勞動(dòng)合同
　　二、最低工資及勞動(dòng)時(shí)間如何規(guī)定
　?題
第二章　職業(yè)的基本知識(shí)
　第一節(jié)　職業(yè)概述
　　一、職業(yè)的含義
　　二、職業(yè)的功能
　　三、國(guó)際職業(yè)的分類
　　四、中國(guó)的職業(yè)分類
　第二節(jié)　中國(guó)職業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)
　　一、21世紀(jì)的職業(yè)發(fā)展趨勢(shì)
　　二、未來(lái)職業(yè)的發(fā)展模式
　　三、熱門職業(yè)預(yù)測(cè)
　第三節(jié)　職業(yè)生涯發(fā)展理論、職業(yè)發(fā)展階段及職業(yè)發(fā)展途徑
　　一、人生階段的劃分
　　二、職業(yè)生涯發(fā)展理論
　　三、職業(yè)發(fā)展階段
　　四、職業(yè)發(fā)展途徑
　　五、職業(yè)發(fā)展與專業(yè)?習(xí)
　第四節(jié)　職業(yè)資格證書(shū)與職業(yè)技能鑒定
　　一、職業(yè)資格證書(shū)
　　二、高職職業(yè)資格證書(shū)內(nèi)涵
　　三、職業(yè)技能鑒定
　習(xí)題
第三章　大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
　第一節(jié)　大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃概述
　　一、職業(yè)生涯規(guī)劃的含義
　　二、職業(yè)生涯規(guī)劃的相關(guān)概念及發(fā)展過(guò)程
　　三、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義
　　四、職業(yè)生涯教育與生命階段
　第二節(jié)　職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容、步驟、原則及誤區(qū)
　　一、職業(yè)生涯規(guī)劃的主要內(nèi)容
　　二、職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟
　　三、職業(yè)生涯規(guī)劃的原則
　　四、職業(yè)生涯規(guī)劃的誤區(qū)
　第三節(jié)　職業(yè)生涯規(guī)劃的調(diào)整
　　一、調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃的必要性
　　二、調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃的時(shí)機(jī)
　習(xí)題
第四章　大學(xué)生職業(yè)的選擇
　第一節(jié)　職業(yè)選擇的基礎(chǔ)
　　一、職業(yè)評(píng)價(jià)對(duì)大學(xué)生擇業(yè)的影響
　　二、職業(yè)素質(zhì)
　　三、職業(yè)意識(shí)
　　四、職業(yè)理想
　第二節(jié)　職業(yè)選擇的觀念和原則
　　一、擇業(yè)觀念
　　二、擇業(yè)原則
　第三節(jié)　擇業(yè)方法及職業(yè)決策
　　一、擇業(yè)方法
　　?、職業(yè)決策
　習(xí)題
第五章　大學(xué)生求職前的準(zhǔn)備
　第一節(jié)　明確畢業(yè)去向
　　一、升學(xué)
　　二、出國(guó)
　　三、靈活就業(yè)
　　四、簽約就業(yè)
　第二節(jié)　掌握就業(yè)程序
　　一、用人單位招聘程序
　　二、畢業(yè)生就業(yè)材料及就業(yè)程序
　第三節(jié)　就業(yè)信息的采集與應(yīng)用
　　一、就業(yè)信息收集的途徑
　　二、就業(yè)信息的篩選及應(yīng)用
　第四節(jié)　大學(xué)生求職材料的準(zhǔn)備
　　一、求職材料的內(nèi)容及要求
　　二、求職信的內(nèi)容及注意事項(xiàng)
　　三、個(gè)人簡(jiǎn)歷的準(zhǔn)備和寫作
　　四、輔助求職資料
　第五節(jié)　面試準(zhǔn)備及注意事項(xiàng)
　　一、面試準(zhǔn)備
　　二、面試注意事項(xiàng)
　　三、面試技巧
　習(xí)題
第六章　維護(hù)合法權(quán)利
　第一節(jié)　就業(yè)協(xié)議書(shū)
　　一、就業(yè)協(xié)議書(shū)概述
　　二、就業(yè)協(xié)議的簽訂
　　三、就業(yè)協(xié)議的解除
　第二節(jié)　畢業(yè)生的權(quán)利和義務(wù)
　　一、畢業(yè)生的權(quán)利
　　二、畢業(yè)生的義務(wù)
　　三、畢業(yè)生權(quán)益保護(hù)
　習(xí)題
第七章　調(diào)節(jié)就業(yè)心理
　第一節(jié)　大學(xué)生就業(yè)的心理準(zhǔn)備、心理問(wèn)題及調(diào)適
　　一、高職生就業(yè)心理準(zhǔn)備的意義
　　二、高職生就業(yè)中常見(jiàn)心理問(wèn)題及調(diào)試
　　三、高職畢業(yè)生就業(yè)心理的自我調(diào)適
　第二節(jié)　畢業(yè)生良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)
　　一、高職生應(yīng)建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)
　　二、適應(yīng)職業(yè)需要的能力和素質(zhì)
　　三、在實(shí)踐中發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)
　　四、社會(huì)各個(gè)方面的關(guān)懷
　習(xí)題
第八章　走向創(chuàng)業(yè)之路
　第一節(jié)　創(chuàng)業(yè)相關(guān)知識(shí)
　　一、創(chuàng)業(yè)的基本概念
　　二、創(chuàng)業(yè)的類型
　　三、創(chuàng)業(yè)精神及成功創(chuàng)業(yè)特征
　　四、創(chuàng)?的過(guò)程
　第二節(jié)　大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者分析
　　一、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀分析
　　二、影響大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的因素
　　三、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的意義
　　四、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)
　第三節(jié)　大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)
　　一、創(chuàng)業(yè)能力的概念
　　二、創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)方法
　第四節(jié)　大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐
　　一、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功與失敗的原因
　　二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)
　　三、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的原則
　　四、創(chuàng)業(yè)資金
　　五、創(chuàng)業(yè)組織形式
　　六、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)
　　七、選擇創(chuàng)業(yè)?點(diǎn)
　第五節(jié)　創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的撰寫
　　一、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的作用
　　二、理想的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)
　　三、如何撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)
　習(xí)題
附錄
　附錄一：普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定
　附錄二：中華人民共和國(guó)就業(yè)促進(jìn)法
　附錄三：國(guó)務(wù)院關(guān)于做好促進(jìn)就業(yè)工作的通知
　附錄四：教育部辦公廳關(guān)于當(dāng)前做好高校困難畢業(yè)生就業(yè)幫扶工作的通知
　附錄五：江蘇省政府辦公廳關(guān)于貫徹落實(shí)促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)有關(guān)政策的通知
　附錄六：徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)
　附錄七：應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役辦理就業(yè)手續(xù)有關(guān)問(wèn)題的通知
參考文獻(xiàn)