2011-2012華圖版歷年真題詳解及華圖名師預(yù)測(cè)試卷（中學(xué)數(shù)學(xué)）

　　浙江，位于中國(guó)長(zhǎng)江三角洲的南端，面臨浩瀚的東海。這里氣候溫和，雨量充沛，土地肥沃，物產(chǎn)豐富。從新石器時(shí)代到二十世紀(jì)末的漫漫七千年間，浙江先民在與自然和社會(huì)的變革撞擊中，創(chuàng)造了許多輝煌歷史。浙江是吳越文化的重要發(fā)祥地，有著十分豐富和特色鮮明的傳統(tǒng)文化。悠久的歷史和燦爛的文化，使浙江贏得了“絲綢之府”、“魚(yú)米之鄉(xiāng)”和“文化之邦”的美譽(yù)。浙江省燦爛文化的延續(xù)，離不開(kāi)優(yōu)秀的人才，優(yōu)秀人才的培養(yǎng)更需要一批符合現(xiàn)代教育要求的教師。？古至今，我們對(duì)教師的要求不只是專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)教授專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更重要的還有教人做人，即我們所說(shuō)的教書(shū)育人。隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展和改革開(kāi)放的不斷深入，國(guó)家的教育制度也在不斷地深化、完善，國(guó)家對(duì)教師的選拔也更加嚴(yán)格，更加注重教師的綜合能力和素質(zhì)。而浙江省的教師公開(kāi)招聘考試從實(shí)行以來(lái)就很受重視，教師公開(kāi)招聘制度也走上了制度化和規(guī)范化的道路。浙江省教師招聘考試是為全省教育行政部門(mén)招聘教師而進(jìn)行的選拔性考試，其目的是為教育行政部門(mén)錄用教師提供智育方面的參考。各地根據(jù)考生的考試成績(jī)，結(jié)合面試情況，按已確定的？聘計(jì)劃，從教師應(yīng)有的素質(zhì)、文化水平、教育技能等方面進(jìn)行全面考核，擇優(yōu)錄取。因此，全省教師招聘考試應(yīng)當(dāng)具有較高的信度、效度、區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度?？荚噧?nèi)容包括教育學(xué)、心理學(xué)、教育政策法規(guī)三個(gè)主要部分。考試主要有三個(gè)方面的要求：一是識(shí)記，要求考生對(duì)從事教育所需的背景性知識(shí)和領(lǐng)域有大致的了解；二是理解與掌握，要求考生對(duì)所涉及的領(lǐng)域或者問(wèn)題能夠清楚地知道來(lái)龍去脈，前因后果；三是運(yùn)用，要求考生能夠根據(jù)所學(xué)理論分析教育生活中的各種問(wèn)題和現(xiàn)象。由于目前浙江省對(duì)教師公開(kāi)招聘考試并沒(méi)有指定專(zhuān)門(mén)的教材，這使得？生的備考顯得無(wú)章可循，有一定的難度。為使廣大考生在教師公開(kāi)招聘考試中脫穎而出，華圖教育嚴(yán)格依據(jù)浙江省教師招聘考試說(shuō)明，秉承“誠(chéng)信為根，質(zhì)量為本”的教育理念，專(zhuān)門(mén)成立了教師公開(kāi)招聘考試專(zhuān)家研究中心，并組織具有較高理論水平和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)家、教授編寫(xiě)了針對(duì)浙江省教師公開(kāi)招聘考試的系列試卷。本系列包括教育基礎(chǔ)知識(shí)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等科試卷，每科試卷都分為小學(xué)和中學(xué)兩套，每套均包括4套真題和6套華圖名師預(yù)測(cè)試卷。真題試卷答案精準(zhǔn)，分析透徹；模擬試卷依據(jù)真題，編寫(xiě)科學(xué)，且深入詳解答題誤區(qū)，為考生提？實(shí)戰(zhàn)演練的平臺(tái)。本系列試卷立足考試，以服務(wù)考生為宗旨，力求最大程度地助考生備考教師公開(kāi)招聘考試一臂之力。衷心希望本系列教師公開(kāi)招聘考試試卷能為廣大浙江考生的復(fù)習(xí)和備考帶來(lái)實(shí)質(zhì)性的幫助。由于時(shí)間倉(cāng)促，水平有限，書(shū)中難免有疏漏和瑕疵，敬請(qǐng)廣大考生、讀者來(lái)電、來(lái)函，予以批評(píng)和指正。

暫缺《2011-2012華圖版歷年真題詳解及華圖名師預(yù)測(cè)試卷（中學(xué)數(shù)學(xué)）》作者簡(jiǎn)介