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內(nèi)容簡介

　　世界上沒有任何一本書可以包羅萬象，能夠解釋一切。因為世界是多元的、變化的，是深不可測的。人類發(fā)展到今天，科學(xué)技術(shù)如此發(fā)達(dá)：我們可以到外空間去遨游宇宙，可以解碼DNA，但是我們對這個世界的了解還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。目前，我們所揭開的只是世界奧秘的冰山一角，包括自然、人類自己。本書打破以往的運動訓(xùn)練學(xué)框架結(jié)構(gòu)，以全新的視角來解讀這一學(xué)科，不僅知其然，還要知其所以然。質(zhì)疑，是本書特點之一，不采信一家之言，而是采信眾家之言，百花齊放，百家爭鳴。為廣大讀者提供一個“思考”與“探索”的平臺，啟發(fā)和引導(dǎo)大家去發(fā)現(xiàn)“運動訓(xùn)練”方面更廣闊的宏觀與微觀的世界。本書可用做教練員、體育教師、體育工作者的參考書，可用做體育與運動訓(xùn)練專業(yè)學(xué)生的教科書，也可以作為熱愛體育運動，堅持業(yè)余訓(xùn)練者的指導(dǎo)書。引導(dǎo)思考，拋磚引玉，為讀者打開一扇窗，是本書力圖做到的。質(zhì)疑、思考、探索、創(chuàng)新，永遠(yuǎn)是人類進(jìn)步的主題。

作者簡介

暫缺《運動訓(xùn)練理論與實踐》作者簡介

圖書目錄

理論篇
　第一章　運動訓(xùn)練學(xué)理論概述
　　第一節(jié)　什么是運動訓(xùn)練學(xué)理論
　　第二節(jié)　運動訓(xùn)練學(xué)理論的形成與發(fā)展
　　第三節(jié)　運動訓(xùn)練學(xué)發(fā)展展望
　　第四節(jié)　運動訓(xùn)練學(xué)的理論體系及構(gòu)成
　第二章　運動訓(xùn)練學(xué)的理論基石
　　第一節(jié)　超量恢復(fù)理論
　　第二節(jié)　適應(yīng)理論的提出與發(fā)展
　第三章　運動訓(xùn)練學(xué)的理論思想
　　第一節(jié)　二元訓(xùn)練理論
　　第二節(jié)　一元訓(xùn)練理論
　　第三節(jié)　“一元”與“二元”互補理論
　第四章　競技體育的目標(biāo)
　　第一節(jié)　競技體育的育人目標(biāo)—?以人為本
　　第二節(jié)　競技體育的奮斗目標(biāo)——創(chuàng)造優(yōu)異的運動成績．
　第五章　體育體制與運動訓(xùn)練
　　第一節(jié)　管理體制對運動訓(xùn)練的影響
　　第二節(jié)　對中國體育體制發(fā)展的思考
　　第三節(jié)　競賽制度對運動訓(xùn)練的影響
　第六章　運動訓(xùn)練的科學(xué)管理
　　第一節(jié)　運動訓(xùn)練管理體制
　　第二節(jié)　運動訓(xùn)練管理過程
　　第三節(jié)　教練員管理
　　第四節(jié)　運動員管理
　第七章　運動員選材
　　第一節(jié)　運動員選材的概念及意義
　　第二節(jié)　遺傳選材
　…?
實踐篇
參考文獻(xiàn)
后記