機(jī)電工程管理與實(shí)務(wù)

　　對(duì)于每一個(gè)參加二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試的應(yīng)試者來(lái)說(shuō)，擺在你們面前的難題并不是學(xué)不會(huì)，而是沒(méi)時(shí)間去學(xué)，如何在較短時(shí)間內(nèi)全面、系統(tǒng)、有效地掌握考試所涉及的要點(diǎn)。最大限度地提高考試成績(jī)，就成為絕大多數(shù)應(yīng)試者所期望達(dá)到的效果。那么解決這一難題的唯一途徑就是不要浪費(fèi)可以用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間，換句話(huà)說(shuō)，痘試者只對(duì)考題涉及的內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)，而對(duì)考題不會(huì)涉及的內(nèi)容就可以不去白白地浪費(fèi)時(shí)間。下面為應(yīng)試者推薦一種最佳學(xué)習(xí)方法：首先，根據(jù)考試大綱的要求在考試指定教材中做標(biāo)記，未做標(biāo)記的內(nèi)容可能會(huì)占考試指定教材內(nèi)容的15％左右，應(yīng)試者對(duì)于這部分內(nèi)容可以不去理會(huì)。其次，根據(jù)歷年的考題在考試指定教材中做標(biāo)記，未做標(biāo)記的內(nèi)容可能又會(huì)占考試指定教材內(nèi)容的25％左右，做了標(biāo)記的內(nèi)容只占考試指定教材內(nèi)容的60％左右，不僅內(nèi)容減少了很多，而且此時(shí)的每一位應(yīng)試者都會(huì)總結(jié)出一些命題的規(guī)律。然后，根據(jù)這些規(guī)律對(duì)做了標(biāo)記的內(nèi)容進(jìn)行全面理解和融會(huì)貫通，這是考試是否成功的關(guān)鍵所在。最后，在全面理解教材內(nèi)容的前提下，應(yīng)該根據(jù)不同的學(xué)習(xí)時(shí)段進(jìn)行幾次模擬測(cè)試，以檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的成果，還可以起到查漏補(bǔ)缺的作用，這是很有必要的，從某種意義上講，考試就是做題。此時(shí)參加考試的你一定會(huì)覺(jué)得胸有成竹。《2011全國(guó)二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試三年考題八次模擬》中的每套試卷均由編者根據(jù)參加命題、閱卷的經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)歷年命題方向和命題規(guī)律的掌握，嚴(yán)格按照最新“考試大綱”的要求，依據(jù)“考試教材”的知識(shí)內(nèi)容，以2011年度的考試要求和最新的命題信息為導(dǎo)向，對(duì)考點(diǎn)變化、考查角度、考試重點(diǎn)、題型設(shè)計(jì)進(jìn)行了全面的評(píng)價(jià)和預(yù)測(cè)，淘金式精選優(yōu)秀試題，參考?xì)v年試題分值的分布精心編寫(xiě)。本套叢書(shū)分為六個(gè)分冊(cè)，分別是《建設(shè)工程施工管理》、《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》、《建筑工程管理與實(shí)務(wù)》、《機(jī)電工程管理與實(shí)務(wù)》、《市政公用工程管理與實(shí)務(wù)》、《公路工程管理與實(shí)務(wù)》。

暫缺《機(jī)電工程管理與實(shí)務(wù)》作者簡(jiǎn)介