科學(xué)紀(jì)錄片研究

理論開拓拷問學(xué)術(shù)膽識和能力 宋家玲
緒論科學(xué)與紀(jì)錄
第一章　歷史流變(1918--2008年)
　第一節(jié) “科學(xué)救國”時(shí)期的科學(xué)教育電影(1918--1948年)
　第二節(jié) “實(shí)用科技”時(shí)期的科教片(1949--1977年)
　第三節(jié) “科教興國”時(shí)期的科教片(1978--1999年)
　第四節(jié) “科學(xué)發(fā)展觀”時(shí)期的科學(xué)紀(jì)錄片(2000--2008年)
第二章　他山之石
　第一節(jié)　科學(xué)允許娛樂化
　第二節(jié)　故事采用類型化
　第三節(jié) 定位實(shí)施差異化
　第四節(jié)　經(jīng)營樹立品牌化
　第五節(jié) 宣傳注重多元化
第三章　敘事探析
　第一節(jié) 故事·敘事·紀(jì)錄片
　第二節(jié)　敘事特色
第四章　傳播心理
　第一節(jié)　好奇心理
　第二節(jié)　娛樂心理
　第三節(jié)　故事消費(fèi)心理
　第四節(jié) 高科技時(shí)代的心靈補(bǔ)償
第五章　發(fā)展策略
　第一節(jié)　科學(xué)與人文的融合
　第二節(jié) 利益與責(zé)任的平衡
　第三節(jié) 可能性策略初探
第六章　數(shù)字之路
　第一節(jié) 數(shù)字技術(shù)在科學(xué)紀(jì)錄片中的應(yīng)用
　第二節(jié)　數(shù)字技術(shù)對科學(xué)紀(jì)錄片創(chuàng)作空間的開拓
　第三節(jié) 對科學(xué)紀(jì)錄片應(yīng)用數(shù)字技術(shù)的再思考
結(jié)語　任重而道遠(yuǎn)
參考文獻(xiàn)
后記