中美大學(xué)校園文化比較研究

第一章 導(dǎo)言
第一節(jié) 選題之解釋
一 選題的確立
二 研究意義
三 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
第二節(jié) 研討之路徑
一 研究的基本思路
二 研究的主要原則
三 研究的重點(diǎn)及創(chuàng)新
第三節(jié) 概念之辨析
一 文化
二 校園文化
三 大學(xué)
四 大學(xué)校園文化
第二章 中美大學(xué)校園文化的產(chǎn)生與發(fā)展比較
第一節(jié) 中美大學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展
一 中國(guó)大學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展
二 美國(guó)大學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展
三 中美大學(xué)產(chǎn)生與發(fā)展的相關(guān)比較
第二節(jié) 中美大學(xué)校園文化發(fā)展的歷史軌跡
一 中國(guó)大學(xué)校園文化發(fā)展的歷史軌跡
二 美國(guó)大學(xué)校園文化發(fā)展的歷史軌跡
三 中美大學(xué)校園文化發(fā)展歷程的比較
第三節(jié) 影響中美大學(xué)校園文化發(fā)展的主要因素
一 主流文化
二 宗教信仰
三 社會(huì)發(fā)展
第三章 中美大學(xué)校園文化的基本主體比較
第一節(jié) 大學(xué)校長(zhǎng)
一 大學(xué)校長(zhǎng)的選拔
二 大學(xué)校長(zhǎng)的知識(shí)背景與職業(yè)經(jīng)歷
三 大學(xué)校長(zhǎng)在大學(xué)校園文化中的主體地位
第二節(jié) 大學(xué)教師
一 大學(xué)教師的選拔與運(yùn)用
二 大學(xué)教師的社會(huì)地位
三 大學(xué)教師在大學(xué)校園文化中的主體地位
第三節(jié) 大學(xué)學(xué)生工作者
一 大學(xué)學(xué)生工作者的起源與發(fā)展
二 大學(xué)學(xué)生工作者的價(jià)值取向
三 大學(xué)學(xué)生工作者在大學(xué)校園文化中的主體地位
第四節(jié) 大學(xué)學(xué)生
一 大學(xué)學(xué)生的招考錄取
二 大學(xué)學(xué)生的價(jià)值取向
三 大學(xué)學(xué)生在大學(xué)校園文化中的主體地位
第四章 中美大學(xué)校園文化主要內(nèi)容的比較
第五章 中美大學(xué)校園文化主要載體的比較
第六章 中國(guó)特色大學(xué)校園文化的理想選擇
結(jié)語(yǔ)：我理想中的中國(guó)特色大學(xué)校園文化
參考文獻(xiàn)
后記