傾注深情創(chuàng)新督導(dǎo)：北京科技大學(xué)本科教育教學(xué)督導(dǎo)文集

一、提高教學(xué)質(zhì)量 轉(zhuǎn)變思想觀念要先行
　建立健全教育教學(xué)質(zhì)量保證系統(tǒng)充分發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)的作用
——對(duì)北京科技大學(xué)本科教育教學(xué)督導(dǎo)工作的樣本分析
　提高教學(xué)質(zhì)量是永恒的主題
——校本科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研組訪談錄　
　研究和探索研究型教學(xué)模式培養(yǎng)創(chuàng)新人才　
　淺談現(xiàn)代教學(xué)理念和課堂教學(xué)
　關(guān)于轉(zhuǎn)變教育思想觀念的一些思考
　從課堂教學(xué)狀況看改革教育思想觀念的必要性
　談?wù)勓芯啃徒虒W(xué)的幾個(gè)問(wèn)題
　改變教學(xué)理念是創(chuàng)新外語(yǔ)教學(xué)的前提
　充分肯定成績(jī)努力改進(jìn)本科教學(xué)工作
二、加強(qiáng)制度建設(shè)形成質(zhì)量監(jiān)控閉環(huán)系統(tǒng)是關(guān)鍵
　以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)研究型大學(xué)本科培養(yǎng)計(jì)劃的修訂
　1999版培養(yǎng)計(jì)劃中值得重視的幾個(gè)問(wèn)題(調(diào)查報(bào)告)
——對(duì)制訂2005版培養(yǎng)計(jì)劃的一些建議
　整合課程資源　優(yōu)化課程設(shè)置
　關(guān)于加強(qiáng)我校本科教學(xué)課程建設(shè)的幾點(diǎn)建議
　多媒體課件應(yīng)用成果喜人，提高多媒體課件質(zhì)量任重道遠(yuǎn)
　繼承和發(fā)揚(yáng)我校“崇尚實(shí)踐”的光榮傳統(tǒng)，加強(qiáng)實(shí)習(xí)工作
——關(guān)于我校實(shí)習(xí)工作情況的調(diào)查報(bào)告
　關(guān)于單獨(dú)安排的實(shí)踐類課程現(xiàn)狀的調(diào)查
　淺談教學(xué)過(guò)程管理同教學(xué)評(píng)價(jià)方法的結(jié)合
　更新教學(xué)觀念　推進(jìn)教學(xué)改革刻不容緩
——信息工程學(xué)院課堂教學(xué)狀況分析
　關(guān)注文法學(xué)院教學(xué)建設(shè)，不斷提高思想政治課的
教學(xué)水平
三、教學(xué)質(zhì)量保障教學(xué)環(huán)節(jié)監(jiān)控是核心
　北京科技大學(xué)本科督導(dǎo)工作的基本框架
　關(guān)于當(dāng)前學(xué)風(fēng)情況的幾點(diǎn)意見(jiàn)
　課堂教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)
　課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的統(tǒng)計(jì)、分析
　關(guān)于精品課程建設(shè)的幾點(diǎn)建議
　專業(yè)課的教學(xué)改革應(yīng)該引起重視
　關(guān)于繼續(xù)加強(qiáng)和完善考試分析工作的意見(jiàn)和建議
　非集中考試質(zhì)量有大幅度的提高
　嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，重視和加強(qiáng)本科生考試工作
　——材料學(xué)院考試基本情況調(diào)查
　關(guān)于課程教學(xué)平時(shí)成績(jī)?cè)u(píng)定情況的調(diào)查報(bào)告　
　……
四、教學(xué)改革成功　師生投入是保證
五、寄望青年一代　使命責(zé)任最重要
六、化作春泥更護(hù)花
跋
后記