陪你到世界終結

一、
　　梅雨季節(jié)終于到了結局。
　　淡藍色天空浮著棉白的云，氣溫疾速回升。
　　二、
　　教學樓下墻根邊的低矮灌木爆出_整枝條的粉色小花，有同年級其他班的女生結伴拿數(shù)碼相機照相。祁寒在四樓，撐著頭，從窗口居高臨下看她們擺出各種奇怪的拍攝姿勢。
　　周五下午的社團活動時間，本該在籃球場揮汗如雨，卻被數(shù)學老師挑出來塞進競賽班。
　　祁寒不禁苦笑。
　　數(shù)學競賽?那么嚴肅正經(jīng)偉大的事業(yè)是怎么和我這種只求茍全性命于亂世的廢柴扯上關系的?
　　如果老師看見男生們奔出教室前向祁寒投來的深表同情或幸災樂禍的目光，大概就不會覺得自己厚待這位“得意門生”了。
　　雖然擅長這門學科，但并不意味著能犧牲真正的愛好換成在數(shù)學中投入更多興趣，不像現(xiàn)在坐在講臺左側的那位高年級學長。
　　上學期就在遠翔樓下看見喜報。F大的自主招生，被直接錄取的全校只有他一個。真正可以高枕無憂了。
　　但是這學期還一直在學校看見他。
　　第一次碰見時和他用“你好”作為談話的開端，后來隨著見面次數(shù)的增多，變成了在樓上看見他從樓下經(jīng)過會用“嘿”去招呼的人。
　　知道他并不是因為想旁觀同窗的奮斗而在學校閑逛的變態(tài)，因為他穿行在辦公室和高一教學樓的時間比待在高三遠翔樓的時間還多。自從挖來這“剩余勞動力”后，競賽班老師樂得清閑，講一個小時的課就把后面的事丟給這位“助教”回辦公室去電腦上看《大長今》了。
　　所有答疑工作他都能應付下來，頭腦不是一般好。
　　講臺下高一生在做練習卷的同時，他也在講臺上寫寫劃劃。有一次課間祁寒偷偷把平攤的書翻過去，是本大學數(shù)學教材。
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