《住宅空間設計與手繪表現》是集藝術與科學綜合的學科,是技術理性判斷與藝術感覺體驗的統(tǒng)一,不僅要有良好的空間意識和形象表現能力,還需要掌握構造、材料、施工工藝等技術知識,不易迅速全面掌握。無論是制圖課、材料課,還是公共類、住宅類空間設計課程的授解,其知識點是相互聯系的,制圖課的講解同時會涉及到材料,講材料課的施工運用同樣會涉及到構造的制圖知識,材料是體現空間設計的物質基礎,結構節(jié)點構造是展現室內創(chuàng)意的手段,各課程就孤立地講解會導致講者索然無味,聽者昏昏欲睡,這就要求指導教師具備實際項目由設計到項目實施的知識技能,才能把一些理性枯燥的技術技能講得生動、形象、趣味。其次是真實頂目的來源。由公共類空間設計項目導入課堂目前有相當的難度,存在著授課時間與項目來源時間吻合及設計周期急促等矛盾,住宅商品化的推廣,為住宅空間設計課程項目導入課堂提供了更多的機會,以真實項目導人及施工現場跟蹤是一個有效的途徑,為畢業(yè)走向社會就職打下一定的基礎。