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高考英語(yǔ)閱讀理解強(qiáng)化訓(xùn)練

高考英語(yǔ)閱讀理解強(qiáng)化訓(xùn)練

定 價(jià):¥17.00

作 者: 鐘建輝 主編
出版社: 遼寧教育出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 英語(yǔ)

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ISBN: 9787538289466 出版時(shí)間: 2010-08-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 大16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 144 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《高考英語(yǔ)閱讀理解強(qiáng)化訓(xùn)練》特色一、緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱,不受版本限制,配合地方自主命題本系列圖書(shū)根據(jù)最新《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》及《教學(xué)大綱》編寫(xiě),不受版本限制。為配合地方高考自主命題、了解考試題型的多樣性及緊貼高考最新動(dòng)態(tài),增加了部分新題型,讀者可參考使用。二、深入考點(diǎn)分析及總結(jié)解題技巧完形填空考什么?完形填空試題如何解答?本系列圖書(shū)對(duì)完形填空試題進(jìn)行了全面的考點(diǎn)分析,并詳細(xì)地總結(jié)了解題技巧。三、組合科學(xué),選材新穎,題材廣泛,體裁全面訓(xùn)練的內(nèi)容極其重要,因此對(duì)每篇文章的選取都是經(jīng)過(guò)多方斟酌才最終確定的。本系列圖書(shū)按“最新真題”+“經(jīng)典試題”+“原創(chuàng)試題”組合的思路編寫(xiě),全面保證訓(xùn)練的質(zhì)量;選材新穎,題材廣泛,包括日常生活、傳說(shuō)、人物、社會(huì)、文化、史地、科技、政治、經(jīng)濟(jì)等;體裁全面,以記敘文或夾敘夾議為主,也涉及了說(shuō)明文、議論文、應(yīng)用文等文體。四、難易結(jié)合,總詞匯量和生詞量符合考試要求每一個(gè)單元難易結(jié)合,總閱讀詞匯量和生詞量適中,盡量做到與考試要求相吻合。每一篇文章前都有難度標(biāo)識(shí),用☆標(biāo)出,星號(hào)越多難度越大。同時(shí)根據(jù)該題的難易度和詞匯量按考試要求設(shè)置學(xué)生的參考閱讀時(shí)間。五、答案解析精確實(shí)用答案部分從“實(shí)用性”角度出發(fā):“文章大意”有助于學(xué)生理解文意,抓住主旨,準(zhǔn)確答題;每道題都準(zhǔn)確地指出了選擇該答案的直接原因。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《高考英語(yǔ)閱讀理解強(qiáng)化訓(xùn)練》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一部分 閱讀理解試題的特點(diǎn)及考查的重點(diǎn)難點(diǎn)
第二部分 閱讀理解試題的解題策略
第三部分閱讀理解強(qiáng)化訓(xùn)練
網(wǎng)絡(luò)抄襲現(xiàn)象(網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用 議論文)
動(dòng)物的習(xí)性(動(dòng)物話題 說(shuō)明文)
改變之旅(身心健康 議論文)
足球明星梅西(人物故事 記敘文)
地震(自然災(zāi)害 說(shuō)明文)
要學(xué)會(huì)問(wèn)候(社會(huì)文化 議論文)
著名影星劉亦菲(人物故事 記敘文)
低谷經(jīng)濟(jì)下的旅游趨勢(shì)(旅游話題 議論文)
旅游廣告(廣告類(lèi) 應(yīng)用文)
聰明的貓(動(dòng)物話題 記敘文)
面試(職業(yè)話題 說(shuō)明文)
電子閱讀器(科技類(lèi) 說(shuō)明文)
流感防治(健康類(lèi) 說(shuō)明文)
阿拉伯國(guó)家的空姐(社會(huì)文化 夾敘夾議)
人造的“機(jī)器女友”(科技類(lèi) 記敘文)
介紹幾本書(shū)(廣告類(lèi) 說(shuō)明文)
保護(hù)動(dòng)物(動(dòng)物話題 記敘文)
美國(guó)紐約的別稱(社會(huì)文化 說(shuō)明文)
雜志廣告(廣告類(lèi) 應(yīng)用文)
泰國(guó)的佛誕節(jié)(社會(huì)文化 說(shuō)明文)
教育與工作的關(guān)系(教育類(lèi) 議論文)
科技發(fā)明(科技類(lèi) 說(shuō)明文)
Carol Vaness的成名故事(人物故事 記敘文)
感恩節(jié)活動(dòng)(社會(huì)文化 說(shuō)明文)
美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬(人物故事 記敘文)
大學(xué)生活(教育類(lèi) 議論文)
在線電子游戲(社會(huì)生活 說(shuō)明文)
愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境(童話故事 記敘文)
西方文化中姓名的來(lái)源(社會(huì)文化 說(shuō)明文)
圖片介紹(廣告類(lèi) 說(shuō)明文)
兩起校園案件(學(xué)校教育 夾敘夾議)
金融危機(jī)(經(jīng)濟(jì)話題 說(shuō)明文)
形象與健康(健康類(lèi) 議論文)
Deu公司的創(chuàng)辦經(jīng)歷(知名企業(yè) 記敘文)
針刺療法(健康類(lèi) 說(shuō)明文)
快餐導(dǎo)致肥胖(新聞報(bào)道 記敘文)
背書(shū)包的方式(教育類(lèi) 說(shuō)明文)
玩電子游戲要有節(jié)制(社會(huì)生活 記敘文)
快樂(lè)能延壽(人生感悟 議論文)
臼井儀人和蠟筆小新(人物故事 記敘文)
推薦一本書(shū)(廣告類(lèi) 應(yīng)用文)
日常保健知識(shí)(健康類(lèi) 說(shuō)明文)
家庭關(guān)系(家庭生活 議論文)
父母如何教育孩子(教育類(lèi) 議論文)
治療打鼾的新藥(健康類(lèi) 說(shuō)明文)
美國(guó)總統(tǒng)林肯的故事(人物故事 記敘文)
環(huán)境變化對(duì)動(dòng)物的影響(人與動(dòng)物 說(shuō)明文)
愛(ài)上體育運(yùn)動(dòng)(社會(huì)生活 說(shuō)明文)
水資源管理問(wèn)題(節(jié)能環(huán)保 說(shuō)明文)
暴力游戲(教育類(lèi) 議論文)
招聘廣告(廣告類(lèi) 應(yīng)用文)
冰壺的制作過(guò)程(科普類(lèi) 說(shuō)明文)
父親的鼓勵(lì)(親情類(lèi) 夾敘夾議)
工作和退休問(wèn)題(職業(yè)話題 議論文)
網(wǎng)站廣告(廣告類(lèi) 應(yīng)用文)
趣聞?shì)W事(社會(huì)生活 記敘文)
橫跨大西洋(人物故事 記敘文)
美國(guó)冷泉介紹(地理類(lèi) 說(shuō)明文)
在校大學(xué)生的男女比例(教育類(lèi) 議論文)
動(dòng)物體內(nèi)的磁體(科普類(lèi) 說(shuō)明文)
駁“中國(guó)黑客攻擊G00glc等”(熱點(diǎn)話題議論文)
充滿挑戰(zhàn)的旅行(新聞報(bào)道 記敘文)
父母與孩子的相互理解(家庭生活 議論文)
破繭成蝶的故事(社會(huì)生活 記敘文)
工作模式的轉(zhuǎn)換(職業(yè)話題 說(shuō)明文)
英美的教育差異(教育類(lèi) 議論文)
旅館服務(wù)介紹(廣告類(lèi) 應(yīng)用文)
日常生活中的環(huán)保(環(huán)境保護(hù) 說(shuō)明文)
戲劇和表演藝術(shù)(藝術(shù)類(lèi) 議論文)
一次釣魚(yú)經(jīng)歷(社會(huì)生活 記敘文)
手機(jī)病毒(科技類(lèi) 說(shuō)明文)
購(gòu)物車(chē)的發(fā)明(人物故事 夾敘夾議)
父親和我(親情類(lèi) 記敘文)
急救知識(shí)(健康類(lèi) 應(yīng)用文)
可穿著電腦(科技類(lèi) 說(shuō)明文)
電子設(shè)備幫助學(xué)習(xí)(教育類(lèi) 議論文)
變廢為寶(人物故事 記敘文)
噪音影響孩子的聽(tīng)力(健康類(lèi) 說(shuō)明文)
永葆青春的秘訣(社會(huì)生活 應(yīng)用文)
寬容的力量(親情類(lèi) 夾敘夾議)
資料的循環(huán)利用(節(jié)能環(huán)保 議論文)
家用機(jī)器人(科技類(lèi) 說(shuō)明文)
中國(guó)發(fā)展重點(diǎn)的轉(zhuǎn)換(經(jīng)濟(jì)話題 記敘文)
英國(guó)涌現(xiàn)“回巢族”(社會(huì)生活 說(shuō)明文)
抑郁寡歡的人易患?。ń】殿?lèi) 說(shuō)明文)
英語(yǔ)培訓(xùn)廣告(廣告類(lèi) 應(yīng)用文)
爬山(體育類(lèi) 說(shuō)明文)
美韓聯(lián)合軍演(新聞報(bào)道 說(shuō)明文)
生活經(jīng)歷(社會(huì)生活 記敘文)
3D電影(熱點(diǎn)話題 說(shuō)明文)
能量飲料(科普類(lèi) 說(shuō)明文)
做自己命運(yùn)的主人(人生感悟 議論文)
去Maui旅游(旅游話題 說(shuō)明文)
文化差異(社會(huì)文化 議論文)
電腦無(wú)線土網(wǎng)(網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用 說(shuō)明文)
臺(tái)灣發(fā)明王鄧?guó)櫦ㄈ宋锕适?記敘文)
安·班克洛弗特的故事(人物故事 記敘文)
紅外線掃描技術(shù)(科技類(lèi) 說(shuō)明文)
鐵路運(yùn)輸(交通運(yùn)輸 記敘文)
翻譯中國(guó)菜名(社會(huì)生活 說(shuō)明文)
亞健康(健康類(lèi) 議論文)
學(xué)徒(職業(yè)話題 說(shuō)明文)
油的正確使用(健康類(lèi) 說(shuō)明文)
學(xué)校間的競(jìng)爭(zhēng)(教育類(lèi) 議論文)
展示你的笑容(身心健康 夾敘夾議)
富蘭克林和諺語(yǔ)(人物故事 說(shuō)明文)
學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重(教育類(lèi) 議論文)
冬天的氣候(環(huán)境類(lèi) 說(shuō)明文)
學(xué)會(huì)減壓(身心健康 說(shuō)明文)
微軟收購(gòu)雅虎(知名企業(yè) 議論文)
堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)(勵(lì)志類(lèi) 夾敘夾議)
人類(lèi)最早的畫(huà)(社會(huì)文化 說(shuō)明文)
奧利弗在倫敦(名作賞析 記敘文)
火星生命研究(科技類(lèi) 說(shuō)明文)
太陽(yáng)鏡(健康類(lèi) 議論文)
喜歡體育運(yùn)動(dòng)的MnlMe Koko(人物故事 記敘文)
氣候與動(dòng)物(保護(hù)動(dòng)物 說(shuō)明文)
KFC曾經(jīng)更名的原因(知名企業(yè) 記敘文)
聽(tīng)音樂(lè)和駕車(chē)(社會(huì)生活 說(shuō)明文)
互聯(lián)網(wǎng)對(duì)使用者的心情影響(網(wǎng)絡(luò)生活 議論文)
旅游廣告(廣告類(lèi) 應(yīng)用文)
杰西卡·坦尼的生平故事(人物故事 記敘文)
機(jī)器人(科技類(lèi) 說(shuō)明文)
美國(guó)的就業(yè)問(wèn)題(社會(huì)問(wèn)題 議論文)
童年軼事(社會(huì)生活 記敘文)
低頻無(wú)線電設(shè)備(科技類(lèi) 說(shuō)明文)
禮儀教育(家庭教育 夾敘夾議)
四部電影的評(píng)論(影評(píng) 應(yīng)用文)
電動(dòng)交通工具(交通運(yùn)輸 說(shuō)明文)
百歲老人的“保護(hù)基因”(社會(huì)生活 議論文)
利用洋蔥發(fā)電(科技類(lèi) 說(shuō)明文)
旅游勝地的介紹(旅游話題 說(shuō)明文)
老舍茶館(社會(huì)文化 說(shuō)明文)
迪斯尼樂(lè)園(旅游話題 應(yīng)用文)
赴美留學(xué)(教育類(lèi) 記敘文)
天氣預(yù)報(bào)(社會(huì)生活 說(shuō)明文)
低碳生活(熱點(diǎn)話題 議論文)
攀巖運(yùn)動(dòng)(體育類(lèi) 說(shuō)明文)
加勒比海旅游勝地(廣告類(lèi) 應(yīng)用文)
與cold有關(guān)的英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)(語(yǔ)言文化 說(shuō)明文)
“被笑”恐懼癥(身心健康 議論文)
美國(guó)前總統(tǒng)里根(人物故事 記敘文)
豐田車(chē)的召回(熱點(diǎn)話題 說(shuō)明文)
網(wǎng)站介紹(廣告類(lèi) 應(yīng)用文)
答案與解析

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