為貫徹全國基礎教育工作會議精神,扎實推進素質教育,教育部加快了建構基礎教育新課程體系的步伐。目前,作為基礎教育課程改革核心內容的國家課程標準已研制完成。國家課程標準是教材編寫、教學、評估和考試命題的依據,是國家管理和評價課程的基礎,體現(xiàn)著國家對不同階段的學生在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面的基本要求。教育部新頒行的《全日制義務教育語文課程標準》對語文學科的性質、目標和基本理念都作了新的調整和增刪,對語文教學的階段目標作了更加詳細具體的規(guī)定,體現(xiàn)了改革與創(chuàng)新的精神。新課標的出現(xiàn),標志著“教學大綱”這一名稱在我國基礎教育領域將逐漸停止使用。值得注意的是,新課標對原來中小學《語文教學大綱》中的有關古詩文必背篇目也作了較大的改動?!缎W生必背優(yōu)秀古詩》和《初中生必背優(yōu)秀古詩文》這兩本書,正是按照《全日制義務教育語文課程標準》關于“優(yōu)秀詩文背誦推薦篇目”的要求而編寫的,所選篇目都是新課標的規(guī)定背誦篇目。我們希望它的出版,能為廣大中小學生學習、誦讀古代優(yōu)秀詩文提供有益的幫助。