獄苑摭言

監(jiān)獄工作總論篇
新中國監(jiān)獄工作的回顧與展望
論監(jiān)獄工作在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中的地位和作用
牢固樹立公平正義的理念，推動(dòng)監(jiān)獄工作和諧發(fā)展
論罪犯改造工作的人本觀
論罪犯改造活動(dòng)中的罪犯本位
論監(jiān)獄行刑權(quán)的強(qiáng)制力和親和力
論依法治監(jiān)和以德治監(jiān)
試論毛澤東改造罪犯的理論
對(duì)建設(shè)現(xiàn)代化文明監(jiān)獄的幾點(diǎn)思考
試論現(xiàn)代化文明監(jiān)獄建設(shè)的系統(tǒng)工程
改造風(fēng)氣淺議
罪犯改造競(jìng)爭(zhēng)初探
對(duì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下勞改工作的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)
關(guān)于搞活少管工作的斷想
文化環(huán)境和罪犯改造
談改造美
化丑為美的藝術(shù)——罪犯改造
中美罪犯人權(quán)問題比較初探
罪犯教育改造篇
試論改造罪犯的特殊學(xué)校
把教育學(xué)“引進(jìn)”勞改工作
淺談培養(yǎng)失足青少年的自我教育能力問題
重視罪犯教育的序列化
談?wù)勛锓附逃陌藗€(gè)“度”
教育改造工作應(yīng)注重前效應(yīng)
淺談對(duì)青少年罪犯的美育
罪犯政治思想改革芻議
注意罪犯教育中的相近性
罪犯教育距離淺說
抓好中間層
談罪犯教育中的“門坎效應(yīng)”
捕前有一定職務(wù)的罪犯的特點(diǎn)和教育
論罪犯教育個(gè)性化
新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)罪犯道德教育的幾點(diǎn)思考
對(duì)在服刑人員中開展“在刑意識(shí)”教育的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)
對(duì)罪犯改惡從善的再思考
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的教育改造工作效益初探
罪犯監(jiān)管與心理改造篇
說說“嚴(yán)”字
試論防范工作的若干問題
獄內(nèi)突發(fā)事件與應(yīng)變招數(shù)
罪犯紋身現(xiàn)象剖析
說攻心——改造罪犯的心理學(xué)思考
試談罪犯改造過程中的心理控制問題
淺談消除勞改犯的“角色差距”問題
注意“首因效應(yīng)”對(duì)新收犯的作用
重視發(fā)揮積極補(bǔ)償心理的良好效應(yīng)
監(jiān)獄政治工作與干警素養(yǎng)篇
以六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，探索監(jiān)獄政治工作規(guī)律
論監(jiān)獄人民警察思想政治工作的創(chuàng)新
論監(jiān)獄干警的改造信仰
管教干部的智能結(jié)構(gòu)初探
管教干部要善于控制自己的情緒
淺談管教干部的直覺
談管教干部的“怒”
從“呂蒙讀兵書”談起
管教敏感淺談
眼睛
沖激性語言與“醒悟效應(yīng)”
選準(zhǔn)“突破點(diǎn)”，攻堅(jiān)操勝券
從變廢為寶說開去
對(duì)勞改專業(yè)文章寫作的幾點(diǎn)體會(huì)