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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《實(shí)用口才技巧與訓(xùn)練》依據(jù)教育部2009年頒布的語(yǔ)文教學(xué)大綱編寫而成，立足于提高學(xué)生的整體素質(zhì)和職業(yè)能力，尤其是加強(qiáng)學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。本書在內(nèi)容上按照“口才基礎(chǔ)訓(xùn)練”、“基礎(chǔ)口才技巧與訓(xùn)練”、“演講口才技巧與訓(xùn)練”、“社交口才技巧與訓(xùn)練”、“職場(chǎng)口才技巧與訓(xùn)練”的模塊分五個(gè)章節(jié)編排，力求系統(tǒng)而完整。第一、二章為口才基礎(chǔ)訓(xùn)練、基礎(chǔ)口才技巧與訓(xùn)練，展現(xiàn)口才所必備的基礎(chǔ)性知識(shí)與訓(xùn)練方法；第三至五章分別從演講口才技巧與訓(xùn)練、社交口才技巧與訓(xùn)練和職場(chǎng)口才技巧與訓(xùn)練三個(gè)模塊入手教人以技巧，強(qiáng)化技能訓(xùn)練。本書在編排體例上按著“知識(shí)點(diǎn)津”、“案例點(diǎn)評(píng)”、“技巧掃描”、“實(shí)用訓(xùn)練”設(shè)計(jì)，形式新穎別致；尤其是選取的大量經(jīng)典案例，起著示范和指導(dǎo)作用，為學(xué)生所喜聞樂(lè)見；大量的實(shí)用訓(xùn)練題又促使學(xué)生能夠?qū)嶋H運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，突顯學(xué)生的主體活動(dòng)，切實(shí)、有效地提高學(xué)生的口才能力?！秾?shí)用口才技巧與訓(xùn)練》注重實(shí)用性和實(shí)踐性，力求淡化理論、突出技巧、強(qiáng)化訓(xùn)練，便于學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握。本書還具有指導(dǎo)性、適用性和可操作性等特點(diǎn)，既可以作為中職學(xué)校的教學(xué)教材，也可供高中、高職教學(xué)和社會(huì)有需之士學(xué)習(xí)之用。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《實(shí)用口才技巧與訓(xùn)練》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

前言
第一章　口才基礎(chǔ)訓(xùn)練
第一節(jié)　傾聽能力
第二節(jié)　思維能力
第三節(jié)　心理素質(zhì)
第四節(jié)　態(tài)勢(shì)語(yǔ)言
第五節(jié)　基本禮儀
第二章　基礎(chǔ)口才技巧與訓(xùn)練
第一節(jié)　說(shuō)好普通話
第二節(jié)　誦讀
第三節(jié)　復(fù)述
第三章　演講口才技巧與訓(xùn)練
第一節(jié)　演講
第二節(jié)　即席發(fā)言
第三節(jié)　致辭
第四章　社交口才技巧與訓(xùn)練
第一節(jié)　介紹
第二節(jié)　交談與討論
第三節(jié)　道謝與道歉
　第四節(jié)　贊美與批評(píng)
第五節(jié)　說(shuō)服與婉拒
第六節(jié)　詢問(wèn)與應(yīng)答
第七節(jié)　拜訪與接待
第八節(jié)　撥打與接聽電話
第五章　職場(chǎng)口才技巧與訓(xùn)練
第一節(jié)　求職應(yīng)聘
第二節(jié)　采訪
　第三節(jié)　主持
　第四節(jié)　講解
　第五節(jié)　辯論
　第六節(jié)　推銷
　第七節(jié)　洽談與協(xié)商
附錄
　附錄A　國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)關(guān)于頒布《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)（試行）的通知
附錄B　普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)（試行）
附錄C　容易讀錯(cuò)的字詞
附錄D　普通話水平測(cè)試題（一）
附錄E　普通話水平測(cè)試題（二）
參考文獻(xiàn)