大學生職業(yè)生涯規(guī)劃

緒論
一、職業(yè)指導的含義
二、開展大學職業(yè)指導的意義
三、職業(yè)指導的發(fā)展與現狀
四、大學職業(yè)指導
五、怎樣學習職業(yè)指導課
【復習思考】
【活動設計】
【相關鏈接】
專業(yè)學業(yè)篇
　第一章　了解專業(yè)
　　第一節(jié)　專業(yè)的概述
　　一、專業(yè)的含義
　 　二、專業(yè)的形成
　 　三、專業(yè)的分類
　　第二節(jié)　專業(yè)發(fā)展與就業(yè)趨勢
　　一、選擇專業(yè)的標準
　 　二、熱門專業(yè)與冷門專業(yè)
　　三、專業(yè)與就業(yè)的關系
　 　四、未來熱門專業(yè)預測
　 　【復習思考】
　　 【活動設計】
　　 【相關鏈接】
　第二章　學業(yè)規(guī)劃
　　第一節(jié)　學業(yè)規(guī)劃的概述
　　 一、大學生學業(yè)規(guī)劃現狀
　　 二、大學的一個重要特征
　　 三、樹立正確的學業(yè)觀
　　 四、大學生活從學業(yè)規(guī)劃開始
　　第二節(jié)　學業(yè)規(guī)劃的實施
　　 一、扎實的學業(yè)為就業(yè)開路
　　 二、大學生學業(yè)規(guī)劃的步驟
　　 三、大學生學業(yè)規(guī)劃的方法
　 四、大學生學業(yè)規(guī)劃應注意的問題
　 【復習思考】
　 【活動設計】
　 【相關鏈接】
職業(yè)規(guī)劃篇
　第三章　 職業(yè)探索
　　第一節(jié)　與職業(yè)相關的概念
　　 一、產業(yè)與行業(yè)
　　 二、企業(yè)與公司
　　第二節(jié)　職業(yè)的概述
　　 一、職業(yè)的產生與發(fā)展
　　 二、職業(yè)的特點
　　 三、職業(yè)的功能
　　 四、職業(yè)的分類
　 第三節(jié)　職業(yè)發(fā)展與時代要求
　 一、當前職業(yè)發(fā)展的趨勢
　 二、我國的高職教育
　 三、我國改革與經濟的發(fā)展對高職生就業(yè)的影響
　 【復習思考】
　【活動設計】
　 【案例分析】
　第四章　自我認識
　第一節(jié)　我是誰——大學生的生理及心理特征
　 一、大學生的心理發(fā)展歷程
　 二、大學生的生理及心理特征
　三、大學生的心理沖突
　 第二節(jié)　我喜歡做什么——大學生的職業(yè)興趣
　 一、什么是職業(yè)興趣
　 二、職業(yè)興趣的一般分類
　三、職業(yè)興趣分類
　四、應用職業(yè)興趣分類方法應注意的問題
　五、職業(yè)興趣的自我培養(yǎng)
　 第三節(jié)　我適合做什么——大學生的職業(yè)人格
　 一、什么是職業(yè)人格
　 二、影響性格形成的因素
　三、職業(yè)人格的分類
　四、了解人格特征的方法
　 第四節(jié)　我能夠做什么——大學生的職業(yè)能力
……
就業(yè)創(chuàng)業(yè)篇
附錄
參考文獻