漢語作為第二語言要素教學

第一章 漢語概說
第一節(jié) 漢語的特點
一、語音方面的特點
二、詞匯方面的特點
三、語法方面的特點
四、漢字方面的特點
第二節(jié) 漢語作為第二語言教學的特點和教學重點
一、語音教學方面的特點和教學重點
二、詞匯教學方面的特點和教學重點
三、語法教學方面的特點和教學重點
四、漢字教學方面的特點和教學重點
第二章 語音與語音教學
第一節(jié) 語音
一、語音概說
二、現代漢語的語音系統(tǒng)
三、漢語普通話的語音變化
四、《漢語拼音方案》與漢語拼音
第二節(jié) 語音教學的意義和基本原則
一、語音教學的意義
二、語音教學的基本原則
第三節(jié) 語音教學的難點和教學技巧
一、外國學生語音、語調的常見錯誤
二、教學難點及教學技巧
三、不同學習階段的語音教學重點
第三章 詞匯與詞匯教學
第一節(jié) 漢語詞匯系統(tǒng)
一、現代漢語的詞匯系統(tǒng)的構成
二、漢語詞義的系統(tǒng)性
第二節(jié) 詞匯教學的意義和基本原則
一、詞匯教學的意義
二、詞匯教學的基本原則
第三節(jié) 詞匯教學的內容和范圍
一、初級階段詞匯教學的內容和范圍
二、中級階段詞匯教學的內容和范圍
三、高級階段詞匯教學的內容和范圍
第四節(jié) 漢語詞匯教學方法和技巧
一、詞匯的練習方法概述
二、分階段詞匯教學方法舉例
三、課文生詞的講練
第四章 語法與語法教學
第一節(jié) 漢語語法概說
一、語法研究的基本概念
二、漢語詞類
三、短語
四、句子成分
五、句子的分類
第二節(jié) 語法教學的原則
一、注重結構、語義、功能相結合的漢語語法教學
二、注重語法形式與意義相匹配的認知解釋
三、注重在交際活動中進行語法教學
四、注重循序漸進、復式遞升的語法教學
五、注重針對學習者的語法偏誤進行語法教學
六、注重語法教學的互動性、多樣性和趣味性
第三節(jié) 漢語語法教學實例
一、語法點講解舉例
二、語法講練環(huán)節(jié)教案舉例
第五章 漢字與漢字教學
第一節(jié) 漢字概說
一、漢字概說
二、漢字的形體及演變
三、漢字的結構
四、造字法
五、漢字的基本屬性和基本特征
第二節(jié) 漢字教學的意義和基本原則
一、漢字教學的意義
二、漢字教學的基本原則
第三節(jié) 漢字教學方法
一、筆畫教學
二、部件教學
第四節(jié) 漢字的課堂教學技巧
一、展示漢字
二、教授漢字的方法
三、漢字的練習方法