中國高等教育教學質量發(fā)展報告

總論
　主報告：擴招以來我國高校本科師資隊伍建設的問題與對策研究高等學校本科教學質量研究課題組
　擴招以來我國高等學校師資狀況研究報告高等學校本科教學質量研究課題組
專題研究
　構建青年教師教學能力發(fā)展長效機制保證和促進本科教學質量可持續(xù)發(fā)展
　高校青年教師教學能力影響因素與提高措施實證研究
　研究型大學青年教師教學能力培養(yǎng)現(xiàn)狀、問題與趨勢
　高校青年教師教學能力的評價體系與影響因素研究
　教師教育評價的道德訴求與倫理規(guī)范
　高校教師在職發(fā)展的滿意度及其發(fā)展需求——基于全國普通高校的抽樣調查
　創(chuàng)新大學師資管理模式促進教學與科研相結合
　大學教師對教學與科研關系認識和處理的調查研究“非線性視閾下的大學教學與科研關系研究”課題組
　美國大學教師發(fā)展的三種理論模型