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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書是在學(xué)業(yè)規(guī)劃基本理論的指導(dǎo)下，專門為高中學(xué)生編寫的選課指導(dǎo)類圖書。它圍繞“選擇”二字展開，系統(tǒng)地介紹了學(xué)業(yè)規(guī)劃（高中選課）的原理和方法，選課的基本步驟，專業(yè)、職業(yè)關(guān)系解析等。如何讓自己既能修滿學(xué)分，同時(shí)又能選擇到適合于自己長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的課程？就需要規(guī)劃好自己的學(xué)業(yè)，科學(xué)的選課，從而最大限度地提高個(gè)人的發(fā)展效率并促使其可持續(xù)發(fā)展。

作者簡(jiǎn)介

　　張恒亮、又名閆論，學(xué)業(yè)規(guī)劃與升學(xué)決策研究專家、個(gè)人發(fā)展學(xué)與學(xué)業(yè)規(guī)劃理論的創(chuàng)立者，成都明遠(yuǎn)問(wèn)學(xué)研究中心（中國(guó)學(xué)業(yè)規(guī)劃網(wǎng)www.xueyegh.com）首席研究員、學(xué)業(yè)規(guī)劃師?，F(xiàn)為《中國(guó)教育報(bào)》生涯規(guī)劃專欄作家，教育部陽(yáng)光高考網(wǎng)、人民網(wǎng)、新浪網(wǎng)、中國(guó)教育在線等知名權(quán)威網(wǎng)站特聘高考志愿咨詢專家、研究成果有《籌劃未來(lái)——學(xué)業(yè)規(guī)劃》《瞄準(zhǔn)就業(yè)填志愿》《大學(xué)專業(yè)分析》《中國(guó)大學(xué)專業(yè)詳解》《大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃與管理》《人才學(xué)導(dǎo)論——個(gè)人發(fā)展學(xué)》等作品。其學(xué)業(yè)規(guī)劃理論獲中央教育科學(xué)研究所教育與人力資源研究部頒發(fā)的一等獎(jiǎng)、中國(guó)教育學(xué)會(huì)頒發(fā)的二等獎(jiǎng)。曾被《凡民日?qǐng)?bào)》網(wǎng)、《光明B報(bào)》網(wǎng)、《中國(guó)教育報(bào)》、央視國(guó)際、《大學(xué)生就業(yè)》《教育與職業(yè)》《前程無(wú)憂》、四Ⅲ教育電視臺(tái)、四川人民廣播電臺(tái)、《成都商扭》《華西都市報(bào)》等媒體廣泛報(bào)道。

圖書目錄

第一章　選課指導(dǎo)初步知識(shí)
　第一節(jié)　這是一門什么課程
　第二節(jié)　為什么要學(xué)習(xí)這門課程
　第三節(jié)　如何學(xué)習(xí)這門課程
第二章　選課指導(dǎo)的理論基礎(chǔ)
　第一節(jié)　學(xué)業(yè)規(guī)劃概述
　第二節(jié)　學(xué)業(yè)規(guī)劃的意義
　第三節(jié)　學(xué)業(yè)規(guī)劃原理
　第四節(jié)　學(xué)業(yè)規(guī)劃方法
　第五節(jié)　世界各國(guó)學(xué)業(yè)規(guī)劃教育的發(fā)展趨勢(shì)
第三章　學(xué)業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)下的課程選擇
　第一節(jié)　選擇課程的基本步驟
　第二節(jié)　認(rèn)識(shí)自我
　　一、職業(yè)傾向心理測(cè)評(píng)認(rèn)識(shí)自我
　　二、實(shí)踐觀察認(rèn)識(shí)自我
　　三、自我反思、互相交流認(rèn)識(shí)自我
　第三節(jié)　認(rèn)識(shí)職業(yè)
　　一、職業(yè)概述
　　二、實(shí)際體驗(yàn)認(rèn)識(shí)職業(yè)
　第四節(jié)　確定職業(yè)理想
　第五節(jié)　社會(huì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)及人才市場(chǎng)供求狀況
　第六節(jié)　確定就業(yè)目標(biāo)
　第七節(jié)　認(rèn)識(shí)學(xué)業(yè)路線
　　一、學(xué)業(yè)路線分析　
　……
第四章　德、智、體全面發(fā)展
第五章　科學(xué)決策升學(xué)志愿
主要參考文獻(xiàn)