軍人心理健康知識問答

1.什么是個性？
2.個性是怎樣形成和發(fā)展的？
3.生理及遺傳素質(zhì)在個性的發(fā)展中起什么作用？
4.社會環(huán)境在個性發(fā)展中起什么作用？
5.社會實踐在個性發(fā)展中起什么作用？
6.什么是心理衛(wèi)生？
7.為什么說講究心理衛(wèi)生可以有效地預(yù)防各種疾??？
8.什么是健康？
9.人類對健康的認識是怎樣一個過程？
10.健康的標準是怎樣的？
11.什么是疾??？
12.引起疾病的原因主要有哪些？
13.疾病的分類是怎樣的？
14.什么是心理健康？
15.怎樣理解心理健康的相對性？
16.判斷心理健康的基本原則主要有哪些？
17.什么是心理與環(huán)境的同一性？
18.什么是心理與行為的統(tǒng)一性？
19.怎樣理解人格的相對穩(wěn)定性？
20.心理健康的標準主要包括哪些方面？
21.什么是心理健康的智力標準？
22.什么是心理健康的情緒標準？
23.什么是心理健康的意志標準？
24.什么是心理健康的行為協(xié)調(diào)標準？
25.什么是心理健康的人際關(guān)系適應(yīng)標準？
26.什么是心理健康的行為反應(yīng)適度標準？
27.什么是心理健康的心理特點符合年齡標準？
28.心理健康的條件包括哪些？
29.人應(yīng)該怎樣接受現(xiàn)實、適應(yīng)環(huán)境？
30.人應(yīng)該怎樣正確認識和評價自己？
31.怎樣才能做到善于與人接觸？
32.怎樣才能做到既會工作，又會休閑？
33.怎樣有意控制和調(diào)整情緒？
34.軍人心理健康的標準主要有哪些？
35.怎樣理解軍人要認知活動健全？
36.怎樣理解軍人要情感積極穩(wěn)定？
37.怎樣理解軍人要意志品質(zhì)堅強？
38.怎樣理解軍人要人際關(guān)系和諧？
39.怎樣理解軍人要自我評價切實？
40.怎樣理解軍人要人格完整統(tǒng)一？
41.怎樣理解軍人要適應(yīng)能力強？
42.維護部隊官兵心理健康的途徑主要有哪些？
43.怎樣全面提高官兵的綜合素質(zhì)？
44.保持心理健康，要增強哪些方面的能力？
45.為什么要增強適應(yīng)能力？
46.為什么要增強承受能力？
47.為什么要增強自控能力？
48.為什么要增強社交能力？
49.為什么要增強康復(fù)能力？
50.怎樣創(chuàng)建官兵健康成長的良好環(huán)境？
51.怎樣建立良好的內(nèi)部關(guān)系？
52.怎樣提供公平合理的成長環(huán)境？
53.怎樣保持張弛有度的工作節(jié)奏？
54.怎樣營造豐富活躍的文化氛圍？
55.什么是青年期？
56.青年期在生理上有什么顯著變化？
57.青年期體格上有什么發(fā)展變化？
58.青年期大腦及神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育是怎樣的？
59.青年期性功能的發(fā)育是怎樣的？
60.青年期的主要心理特點有哪些？
61.什么是自我意識？
62.青年期自我意識是怎樣發(fā)展的？
63.青年期的獨立意向是怎樣發(fā)展的？
64.青年期的觀察力是怎樣發(fā)展的？
65.青年期的想象力是怎樣發(fā)展的？
66.青年期的記憶力是怎樣發(fā)展的？
67.青年期的思維能力是怎樣發(fā)展的？
68.青年期的情緒／情感是怎樣發(fā)展的？
69.青年期的意志品質(zhì)是怎樣發(fā)展的？
70.青年期的需要是怎樣發(fā)展的？
71.青年期的興趣是怎樣發(fā)展的？
72.青年期的性意識是怎樣發(fā)展的？
73.青年期有哪些主要心理矛盾？
74.青年的獨立性與依賴性的矛盾是怎樣表現(xiàn)的？
75.青年的理想與現(xiàn)實的矛盾是怎樣表現(xiàn)的？
76.青年的熱誠坦率與閉鎖性的矛盾是怎樣表現(xiàn)的？
77.青年的性意識發(fā)展與道德規(guī)范的矛盾是怎樣表現(xiàn)的？
78.城鎮(zhèn)入伍的青年戰(zhàn)士主要有哪些心理特點？
79.農(nóng)村入伍的青年戰(zhàn)士主要有哪些心理特點？
80.獨生子女青年戰(zhàn)士主要有哪些心理特點？
81.新兵主要有哪些心理特點？
82.老兵主要有哪些心理特點？
83.在人際交往中應(yīng)具備哪些心理品質(zhì)？
84.人際交往有哪些基本原則？
85.青年官兵愛情心理是怎樣發(fā)展的？
86.戀愛應(yīng)遵循的原則主要有哪些？
87.選擇伴侶的標準主要有哪些？
88.失戀后要注意哪些心理衛(wèi)生方面的問題？
89.應(yīng)激有哪些作用？
90.產(chǎn)生應(yīng)激反應(yīng)的因素主要有哪些？
91.什么是應(yīng)激源？
92.哪些不良的生活和工作環(huán)境會成為應(yīng)激源？
93.哪些生活關(guān)系的劇變會成為應(yīng)激源？
94.哪些社會文化環(huán)境的改變會成為應(yīng)激源？
95.哪些不良的行為嗜好會成為應(yīng)激源？
96.應(yīng)激的產(chǎn)生與個體的哪些因素有關(guān)？
97.應(yīng)激的產(chǎn)生與個體的生理學(xué)特征是怎樣的關(guān)系？
98.應(yīng)激的產(chǎn)生與個體的心理學(xué)特征是怎樣的關(guān)系？
99.什么是應(yīng)激狀態(tài)下人的生理反應(yīng)？
100.應(yīng)激的生理反應(yīng)有哪些表現(xiàn)？
101.什么是應(yīng)激狀態(tài)下的心理反應(yīng)？
102.影響應(yīng)激的心理反應(yīng)的主要因素是什么？
103.針對應(yīng)激的良好應(yīng)對包括哪些內(nèi)容？
104.什么是焦慮？
105.焦慮的作用主要有哪些？
106.緩解焦慮的主要辦法有哪些？
107.應(yīng)激狀態(tài)下為什么會出現(xiàn)認知功能障礙？
108.應(yīng)激狀態(tài)對人的自我評估能力有什么影響？
109.戰(zhàn)爭會造成應(yīng)激嗎？
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