軍人心理健康知識問答

1.什么是個性？
2.個性是怎樣形成和發(fā)展的？
3.生理及遺傳素質(zhì)在個性的發(fā)展中起什么作用？
4.社會環(huán)境在個性發(fā)展中起什么作用？
5.社會實踐在個性發(fā)展中起什么作用？
6.什么是心理衛(wèi)生？
7.為什么說講究心理衛(wèi)生可以有效地預防各種疾?。?br />8.什么是健康？
9.人類對健康的認識是怎樣一個過程？
10.健康的標準是怎樣的？
11.什么是疾病？
12.引起疾病的原因主要有哪些？
13.疾病的分類是怎樣的？
14.什么是心理健康？
15.怎樣理解心理健康的相對性？
16.判斷心理健康的基本原則主要有哪些？
17.什么是心理與環(huán)境的同一性？
18.什么是心理與行為的統(tǒng)一性？
19.怎樣理解人格的相對穩(wěn)定性？
20.心理健康的標準主要包括哪些方面？
21.什么是心理健康的智力標準？
22.什么是心理健康的情緒標準？
23.什么是心理健康的意志標準？
24.什么是心理健康的行為協(xié)調(diào)標準？
25.什么是心理健康的人際關(guān)系適應(yīng)標準？
26.什么是心理健康的行為反應(yīng)適度標準？
27.什么是心理健康的心理特點符合年齡標準？
28.心理健康的條件包括哪些？
29.人應(yīng)該怎樣接受現(xiàn)實、適應(yīng)環(huán)境？
30.人應(yīng)該怎樣正確認識和評價自己？
31.怎樣才能做到善于與人接觸？
32.怎樣才能做到既會工作，又會休閑？
33.怎樣有意控制和調(diào)整情緒？
34.軍人心理健康的標準主要有哪些？
35.怎樣理解軍人要認知活動健全？
36.怎樣理解軍人要情感積極穩(wěn)定？
37.怎樣理解軍人要意志品質(zhì)堅強？
38.怎樣理解軍人要人際關(guān)系和諧？
39.怎樣理解軍人要自我評價切實？
40.怎樣理解軍人要人格完整統(tǒng)一？
41.怎樣理解軍人要適應(yīng)能力強？
42.維護部隊官兵心理健康的途徑主要有哪些？
43.怎樣全面提高官兵的綜合素質(zhì)？
44.保持心理健康，要增強哪些方面的能力？
45.為什么要增強適應(yīng)能力？
46.為什么要增強承受能力？
47.為什么要增強自控能力？
48.為什么要增強社交能力？
49.為什么要增強康復能力？
50.怎樣創(chuàng)建官兵健康成長的良好環(huán)境？
51.怎樣建立良好的內(nèi)部關(guān)系？
52.怎樣提供公平合理的成長環(huán)境？
53.怎樣保持張弛有度的工作節(jié)奏？
54.怎樣營造豐富活躍的文化氛圍？
55.什么是青年期？
56.青年期在生理上有什么顯著變化？
57.青年期體格上有什么發(fā)展變化？
58.青年期大腦及神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育是怎樣的？
59.青年期性功能的發(fā)育是怎樣的？
60.青年期的主要心理特點有哪些？
61.什么是自我意識？
62.青年期自我意識是怎樣發(fā)展的？
63.青年期的獨立意向是怎樣發(fā)展的？
64.青年期的觀察力是怎樣發(fā)展的？
65.青年期的想象力是怎樣發(fā)展的？
66.青年期的記憶力是怎樣發(fā)展的？
67.青年期的思維能力是怎樣發(fā)展的？
68.青年期的情緒／情感是怎樣發(fā)展的？
69.青年期的意志品質(zhì)是怎樣發(fā)展的？
70.青年期的需要是怎樣發(fā)展的？
71.青年期的興趣是怎樣發(fā)展的？
72.青年期的性意識是怎樣發(fā)展的？
73.青年期有哪些主要心理矛盾？
74.青年的獨立性與依賴性的矛盾是怎樣表現(xiàn)的？
75.青年的理想與現(xiàn)實的矛盾是怎樣表現(xiàn)的？
76.青年的熱誠坦率與閉鎖性的矛盾是怎樣表現(xiàn)的？
77.青年的性意識發(fā)展與道德規(guī)范的矛盾是怎樣表現(xiàn)的？
78.城鎮(zhèn)入伍的青年戰(zhàn)士主要有哪些心理特點？
79.農(nóng)村入伍的青年戰(zhàn)士主要有哪些心理特點？
80.獨生子女青年戰(zhàn)士主要有哪些心理特點？
81.新兵主要有哪些心理特點？
82.老兵主要有哪些心理特點？
83.在人際交往中應(yīng)具備哪些心理品質(zhì)？
84.人際交往有哪些基本原則？
85.青年官兵愛情心理是怎樣發(fā)展的？
86.戀愛應(yīng)遵循的原則主要有哪些？
87.選擇伴侶的標準主要有哪些？
88.失戀后要注意哪些心理衛(wèi)生方面的問題？
89.應(yīng)激有哪些作用？
90.產(chǎn)生應(yīng)激反應(yīng)的因素主要有哪些？
91.什么是應(yīng)激源？
92.哪些不良的生活和工作環(huán)境會成為應(yīng)激源？
93.哪些生活關(guān)系的劇變會成為應(yīng)激源？
94.哪些社會文化環(huán)境的改變會成為應(yīng)激源？
95.哪些不良的行為嗜好會成為應(yīng)激源？
96.應(yīng)激的產(chǎn)生與個體的哪些因素有關(guān)？
97.應(yīng)激的產(chǎn)生與個體的生理學特征是怎樣的關(guān)系？
98.應(yīng)激的產(chǎn)生與個體的心理學特征是怎樣的關(guān)系？
99.什么是應(yīng)激狀態(tài)下人的生理反應(yīng)？
100.應(yīng)激的生理反應(yīng)有哪些表現(xiàn)？
101.什么是應(yīng)激狀態(tài)下的心理反應(yīng)？
102.影響應(yīng)激的心理反應(yīng)的主要因素是什么？
103.針對應(yīng)激的良好應(yīng)對包括哪些內(nèi)容？
104.什么是焦慮？
105.焦慮的作用主要有哪些？
106.緩解焦慮的主要辦法有哪些？
107.應(yīng)激狀態(tài)下為什么會出現(xiàn)認知功能障礙？
108.應(yīng)激狀態(tài)對人的自我評估能力有什么影響？
109.戰(zhàn)爭會造成應(yīng)激嗎？
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