中小學(xué)心理健康咨詢手冊(cè)（教師用書）

第一章　心理咨詢概述
一、心理咨詢的基本問(wèn)題
二、心理咨詢的內(nèi)容
三、心理咨詢的形式
四、心理咨詢的過(guò)程
第二章　做合格的心理咨詢員
一、咨詢員應(yīng)具備的特質(zhì)
二、咨詢員扮演的角色
三、咨詢員的專業(yè)倫理
四、咨詢員應(yīng)注意的問(wèn)題
五、怎樣成為合格的咨詢員
六、咨詢員的人性觀
第三章　精神分析法
一、精神分析法的基本理論
二、咨詢過(guò)程
三、精神分析的技術(shù)
四、精神分析學(xué)派的貢獻(xiàn)
第四章　來(lái)訪者中心療法
一、來(lái)訪者中心療法的基本理論
二、來(lái)訪者中心療法的基本方法
第五章　理性情緒療法
一、理性情緒療法的基本理論
二、不合理信念的特征
三、咨詢過(guò)程
第六章　行為療法
一、行為療法的基本原理
二、行為療法的理論基礎(chǔ)
三、行為療法的咨詢過(guò)程
四、行為療法常用的技術(shù)
第七章　森田療法
一、森田療法的基本理論
二、森田療法的特點(diǎn)
三、森田療法的治療原則
四、森田療法的實(shí)施方法
第八章　完形療法
一、完形療法的基本理論
二、完形療法的特征
三、完形療法的咨詢過(guò)程
四、完形療法的咨詢技術(shù)
第九章　現(xiàn)實(shí)療法
一、現(xiàn)實(shí)療法的基本理論
二、現(xiàn)實(shí)療法的特點(diǎn)
_二、現(xiàn)實(shí)療法的技術(shù)
第十章　交互分析治療法
一、交互分析治療法的基本原理
二、交互分析治療法的咨詢過(guò)程
三、交互分析治療法的咨詢技術(shù)
四、交互分析治療法的優(yōu)點(diǎn)
第十一章　阿德勒療法
一、阿德勒療法的基本理論
二、阿德勒療法的咨詢過(guò)程
第十二章　團(tuán)體心理咨詢
一、團(tuán)體心理咨詢概述
二、團(tuán)體咨詢員的職責(zé)與條件
三、團(tuán)體心理咨詢的過(guò)程
四、團(tuán)體咨詢的常用技術(shù)
第十三章　常用的心理咨詢技術(shù)
一、選擇咨詢技術(shù)的原則
二、常用的心理咨詢技術(shù)
第十四章　學(xué)生常見(jiàn)的心理與行為問(wèn)題及咨詢方法
一、說(shuō)謊問(wèn)題及咨詢方法
二、厭學(xué)問(wèn)題及咨詢方法
三、逃學(xué)行為及咨詢方法
四、攻擊性行為及咨詢方法
五、網(wǎng)絡(luò)成癮問(wèn)題及咨詢方法
六、注意力不集中問(wèn)題及咨詢方法
七、羞怯、退縮行為及咨詢方法
八、自卑心理及咨詢方法
九、自負(fù)心理及咨詢方法
十、社會(huì)適應(yīng)不良問(wèn)題及咨詢方法
十一、青春期性心理問(wèn)題及咨詢方法
十二、考試焦慮問(wèn)題及咨詢方法
第十五章　常見(jiàn)的心理障礙與咨詢方法
一、早期心理障礙的信號(hào)
二、人格障礙
三、恐懼癥
四、強(qiáng)迫癥
五、抑郁癥
六、性心理異常
附錄
參考文獻(xiàn)
后記