去美國(guó)讀本科：中國(guó)高中生留學(xué)指南

　　自改革開放以來(lái)，中國(guó)學(xué)子赴美留學(xué)的潮流曰益興盛，且呈現(xiàn)出低齡化的趨勢(shì)。起初，只能是本科畢業(yè)后的學(xué)生有機(jī)會(huì)去美國(guó)繼續(xù)深造；現(xiàn)在，盡管讀研讀博仍然是留學(xué)生的重要成分，但高一高二，甚至初中生留學(xué)的情況也越來(lái)越多。

　　陳立，美籍華人，在美國(guó)從事基礎(chǔ)教育和高等教育工作二十余年，長(zhǎng)期擔(dān)任大學(xué)錄取工作的負(fù)責(zé)人，先后任教任職于加州大學(xué)系統(tǒng)、阿凱迪亞和瑞沃塞德學(xué)區(qū)，以及南加州SDA私立教育學(xué)區(qū)?，F(xiàn)任加利福尼亞州教育委員會(huì)主席LawrenCeGeratV的辦公室主任。楊帆，先后擔(dān)任北京教育科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育教學(xué)研究中心物理室主任，北京市教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任，北京市教育學(xué)會(huì)物理教學(xué)研究會(huì)副理事長(zhǎng)。長(zhǎng)期從事中學(xué)物理教育教學(xué)研究、課程改革、考試命題研究及教師指導(dǎo)等多項(xiàng)工作，主持并參與國(guó)家及北京市教育科研重點(diǎn)課題，發(fā)表多篇教育學(xué)術(shù)論文。