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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　韓國(guó)語(yǔ)聽力系列教材是新世紀(jì)高職高專教材編委會(huì)組編的韓國(guó)語(yǔ)類課程規(guī)劃教材之一，共四冊(cè)，分為初級(jí)（上）、（下），中級(jí)（上）、（下）。隨著中韓交流的不斷深入，社會(huì)對(duì)韓國(guó)語(yǔ)人才需求量的不斷增大，學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ)的人數(shù)也是與日俱增?！奥?、說(shuō)、讀、寫、譯”是外語(yǔ)學(xué)習(xí)的五項(xiàng)基本技能，一般認(rèn)為，這五項(xiàng)技能環(huán)環(huán)相扣、互為交融才能建構(gòu)起完整的韓國(guó)語(yǔ)表達(dá)綜合知識(shí)體系。這意味著，韓國(guó)語(yǔ)的學(xué)習(xí)中，在具備了一定的韓國(guó)語(yǔ)知識(shí)的同時(shí)，需要通過(guò)同步的韓國(guó)語(yǔ)聽說(shuō)訓(xùn)練，把所掌握的基礎(chǔ)韓國(guó)語(yǔ)知識(shí)通過(guò)口語(yǔ)表達(dá)的方式融會(huì)貫通起來(lái)。近年來(lái)，“聽說(shuō)為先”的學(xué)習(xí)理念被很多學(xué)習(xí)者所采納，成為韓國(guó)語(yǔ)學(xué)習(xí)的一大亮點(diǎn)。一本好的韓國(guó)語(yǔ)聽力教材對(duì)于學(xué)習(xí)者提高聽說(shuō)表達(dá)能力以及其他各項(xiàng)技能都具有重要的作用。基于此目的，我們編寫了本系列教材。然而，聽說(shuō)能力的提高并非一朝一夕之功，這需要長(zhǎng)期的練習(xí)與積累。只有堅(jiān)持多聽多練，方有所成。