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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)主要供高中同學(xué)、特別是高三同學(xué)閱讀，指導(dǎo)同學(xué)復(fù)習(xí)備考。剛剛走上工作崗位不久的高中英語(yǔ)教師或許也可從本書(shū)中得到一些啟發(fā)，從而更快地把握高考試題的特點(diǎn)，以利于高中、特別是高三年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)。本書(shū)作者任京生老師，從事英語(yǔ)教學(xué)三十年，歷經(jīng)自上個(gè)世紀(jì)80年代至今的英語(yǔ)高考種種變遷。任老師長(zhǎng)期擔(dān)任國(guó)家級(jí)示范高中的英語(yǔ)首席教師，2000年被中國(guó)教育學(xué)會(huì)評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀教師”，2005年人選江蘇省英語(yǔ)高考命題人員人才庫(kù)。多年以來(lái)，任老師不斷探索教學(xué)方法，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)日臻成熟，在高中英語(yǔ)教學(xué)上取得了驕人的成就，所教高三畢業(yè)班歷屆高考英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)異，2009年所教班級(jí)全體同學(xué)高考英語(yǔ)平均分更是與江蘇省高考狀元得分相平！教學(xué)之余，任老師長(zhǎng)期參加本地區(qū)（或數(shù)城市聯(lián)考）高三質(zhì)量檢測(cè)試題的命題工作，并應(yīng)多家報(bào)刊雜志之邀編寫(xiě)了大量的高三高考模擬試卷。在此過(guò)程中，任老師對(duì)歷年各地高考英語(yǔ)試卷進(jìn)行了全面而深入的研究，集三十年從教命題經(jīng)驗(yàn)，終成此書(shū)。