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內(nèi)容簡介

　　《大學(xué)戰(zhàn)略管理研究》立足國內(nèi)的實踐和理論需求，通過比較研究為我國大學(xué)的戰(zhàn)略管理提供國際借鑒的視野?！洞髮W(xué)戰(zhàn)略管理研究》運用典型資料，努力將理論研究和實證分析相結(jié)合，以多元的視角系統(tǒng)地展現(xiàn)國內(nèi)外大學(xué)戰(zhàn)略管理理論與實踐的樣貌；從大學(xué)戰(zhàn)略管理的動力機制，大學(xué)戰(zhàn)略的制定、實施、評估與監(jiān)控、內(nèi)部調(diào)適機制等環(huán)節(jié)，初步構(gòu)建了大學(xué)戰(zhàn)略管理的分析框架，探討大學(xué)戰(zhàn)略管理中所面對的外部關(guān)系和內(nèi)部關(guān)系，考察戰(zhàn)略管理的工具性價值及其可能帶來的影響；梳理了中國背景下可能影響戰(zhàn)略管理有效實施的制度和文化方面的各種因素，并為解決這些問題提供建議和思路，幫助大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)者和管理者更科學(xué)地運用戰(zhàn)略管理理論與方法，提供進行現(xiàn)代大學(xué)制度創(chuàng)新的視角?！洞髮W(xué)戰(zhàn)略管理研究》可供高等院校領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)略規(guī)劃人員、研究人員、研究生等閱讀參考。

作者簡介

　　周巧玲，山東濰坊人，華東師范大學(xué)教育學(xué)博士。先后就讀于山東理工大學(xué)、大連理工大學(xué)、華東師范大學(xué)，獲得工學(xué)學(xué)士學(xué)位、法學(xué)碩士學(xué)位、教育學(xué)博士學(xué)位；2004—2005年赴英國威爾士大學(xué)訪學(xué)一年，學(xué)習(xí)商業(yè)企業(yè)管理碩士課程。大學(xué)畢業(yè)后至今，長期從事高校教育管理及研究工作，主要研究方向為戰(zhàn)略管理與組織創(chuàng)新、高等教育管理、比較高等教育和大學(xué)戰(zhàn)略與規(guī)劃研究等。主持完成山東省社會科學(xué)規(guī)劃重點項目1項、山東省教育廳研究生教育創(chuàng)新項目課題1項；參與教育部重大基地項目、教育部青年專項、山東省社科規(guī)劃項目、中國高教學(xué)會“十一五”規(guī)劃項目、上海市教育科學(xué)研究項目、山東省教育廳項目等多項課題。其在《高等教育研究》、《比較教育研究》、《清華大學(xué)教育研究》、《教育發(fā)展研究》、《全球教育展望》等CSSCI來源核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇。

圖書目錄

序
前言
第一章導(dǎo)論
第一節(jié) 大學(xué)戰(zhàn)略管理興起的背景：國際的視野
第二節(jié) 大學(xué)戰(zhàn)略管理實踐與理論：國內(nèi)的狀況
第三節(jié) 研究的問題
第二章研究設(shè)計與方法
第一節(jié) 核心概念界定
第二節(jié) 研究設(shè)計
第三章大學(xué)戰(zhàn)略選擇的動力機制
第一節(jié) 大學(xué)戰(zhàn)略管理視閾中的政府、市場和學(xué)校
第二節(jié) 國家和市場介入高等教育戰(zhàn)略的實踐圖景：以英國為例
第三節(jié) 國內(nèi)大學(xué)戰(zhàn)略管理的外部關(guān)系狀況分析
第四章大學(xué)戰(zhàn)略的制定
第一節(jié) 大學(xué)戰(zhàn)略制定的理論來源辨析
第二節(jié) 西方大學(xué)戰(zhàn)略分析的實踐
第三節(jié) 大學(xué)戰(zhàn)略的規(guī)劃
第四節(jié) 對我國大學(xué)戰(zhàn)略管理的啟示
第五章大學(xué)戰(zhàn)略的實施
第一節(jié) 大學(xué)資源的戰(zhàn)略性配置
第二節(jié) 戰(zhàn)略目標(biāo)執(zhí)行體系的構(gòu)建
第三節(jié) 我國大學(xué)戰(zhàn)略實施狀況分析
第六章大學(xué)戰(zhàn)略的評估與監(jiān)控
第一節(jié) 大學(xué)戰(zhàn)略評估與監(jiān)控的目的與內(nèi)涵
第二節(jié) 西方大學(xué)戰(zhàn)略評估的實踐
第三節(jié) 西方大學(xué)戰(zhàn)略監(jiān)控的實踐
第四節(jié) 我國大學(xué)戰(zhàn)略評估與監(jiān)控的狀況分析
第七章大學(xué)戰(zhàn)略管理的內(nèi)部調(diào)適機制
第一節(jié) 戰(zhàn)略管理在大學(xué)里運用的阻力
第二節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)：大學(xué)戰(zhàn)略管理中的關(guān)鍵角色
第三節(jié) 溝通：學(xué)術(shù)戰(zhàn)略決策中的協(xié)調(diào)機制
第四節(jié) 我國大學(xué)戰(zhàn)略管理的內(nèi)部阻力及其調(diào)適
第八章研究的結(jié)論與討論
第一節(jié) 研究回顧
第二節(jié) 余論
參考文獻
后記