高等教育評估中的政府行為研究

前言
緒論
第一章 中國政府參與高等教育評估行為的歷史考察
　第一節(jié) 政府高等教育評估政策的演變
　第二節(jié) 政府參與高等教育評估的組織形式與方法
　第三節(jié) 政府組織實(shí)施的高等教育評估活動
第二章 中國政府參與高等教育評估的行為分析
　第一節(jié) 政府參與高等教育評估的行為特征分析
　第二節(jié) 政府參與高等教育評估的效果評析
第三章 中國政府參與高等教育評估的問題及原因分析
　第一節(jié) 政府參與高等教育評估存在的問題
　第二節(jié) 政府參與高等教育評估問題的原因分析
第四章 西方發(fā)達(dá)國家政府參與高等教育評估的行為模式分析
　第一節(jié) 社會自主模式
　第二節(jié) 政府集權(quán)模式
　第三節(jié) 政府指導(dǎo)模式
　第四節(jié) 發(fā)展趨勢分析
第五章 完善中國政府參與高等教育評估行為的對策
　第一節(jié) 政府參與高等教育評估的理論基礎(chǔ)
　第二節(jié) 完善政府參與高等教育評估行為的對策
結(jié)束語
參考文獻(xiàn)
后記