2010教師招聘考試學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)·中學(xué)數(shù)學(xué)

　　教師招聘考試（教師入編考試），簡(jiǎn)稱(chēng)招教，是我國(guó)教育部門(mén)依據(jù)“凡進(jìn)必考”原則，公開(kāi)招聘教師的選拔性考試，其目的是為教育行政部門(mén)錄用教師提供參考。各地依據(jù)考生的考試成績(jī)，結(jié)合面試情況，按已確定的招聘計(jì)劃，從教師應(yīng)有的職業(yè)素養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)水平、教育技能等方面進(jìn)行全面考核，擇優(yōu)錄取。一、教師招聘考試程序與內(nèi)容就目前情況來(lái)看，教師招聘考試主要是各地（市、區(qū)、縣）教育部門(mén)或人事部門(mén)組織的考試聘用機(jī)制。具體程序包括招聘簡(jiǎn)章發(fā)布、報(bào)名與資格審查、筆試、面試、基本功考核、體檢、錄用簽約等?？荚噧?nèi)容依地區(qū)不同而有所差異，但其主線(xiàn)內(nèi)容是清晰的，一般有以下兩種形式：一種注重考查考生對(duì)教育理論基礎(chǔ)知識(shí)與學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握程度，有的地區(qū)也會(huì)單考教育理論基礎(chǔ)知識(shí)。其中教育理論基礎(chǔ)知識(shí)包括教育學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)、教育政策法規(guī)、教材教法、教育教學(xué)技能、新課程改革理念等。另一種考試形式注重考查考生對(duì)公共基礎(chǔ)知識(shí)與學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握程度。其中有的地區(qū)公共基礎(chǔ)知識(shí)指的就是教育理論基礎(chǔ)知識(shí)，有的地區(qū)則是指文史、科技、法律、政治、寫(xiě)作、時(shí)事等綜合知識(shí)或職業(yè)能力測(cè)試知識(shí)。二、教師招聘考試教材的選用面對(duì)各地紛亂繁雜的教師招聘考試，有志于投身教師行業(yè)的朋友們要如何應(yīng)對(duì)，如何高效地通過(guò)此類(lèi)考試？我們一直在思考……作為國(guó)內(nèi)最早研究開(kāi)發(fā)教師招聘考試輔導(dǎo)教材的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)，山香教育集團(tuán)擁有一支由頂級(jí)教育專(zhuān)家、優(yōu)秀教研員和一線(xiàn)名師組成的精英團(tuán)隊(duì)，專(zhuān)門(mén)為有志于投身教育事業(yè)、需要通過(guò)教師招聘考試實(shí)現(xiàn)人生理想的廣大考生朋友服務(wù)。自2006年我們編寫(xiě)國(guó)內(nèi)第一部《招錄教師考試教材》至今，已經(jīng)幫助全國(guó)數(shù)萬(wàn)名考生順利通過(guò)教師招聘考試，有口皆碑！適合的，就是最好的！在深入調(diào)研全國(guó)教師招聘考試情況的基礎(chǔ)上，結(jié)合原先的招錄教材，本著為考生負(fù)責(zé)的態(tài)度，我們又全新策劃、精心編寫(xiě)了這套教師招聘考試專(zhuān)用教材系列。該系列幾乎囊括了幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、特崗教師招聘考試教育基礎(chǔ)知識(shí)科目所要求的全部知識(shí)點(diǎn)，還涵蓋了中小學(xué)近20門(mén)學(xué)科專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)要點(diǎn)。

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