大學(xué)生心理健康教育

第一章 大學(xué)生心理健康教育
第一節(jié) 心理健康概述
一、心理與心理健康
二、大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)
第二節(jié) 大學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)及常見(jiàn)問(wèn)題
一、大學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)
二、大學(xué)生常見(jiàn)的心理問(wèn)題
第三節(jié) 大學(xué)生心理健康教育
一、心理健康教育的目標(biāo)
二、心理健康教育的主要途徑和方法
【心海泛舟】新生適應(yīng)團(tuán)體輔導(dǎo)——“我的大學(xué)我的家”
【心理測(cè)試】心理健康自我檢測(cè)
第二章 大學(xué)生適應(yīng)與心理健康
第一節(jié) 適應(yīng)理論與角色意識(shí)
一、什么是適應(yīng)
二、大學(xué)生的角色意識(shí)
第二節(jié) 大學(xué)生常見(jiàn)適應(yīng)問(wèn)題與培養(yǎng)
一、大學(xué)生適應(yīng)心理的特征
二、適應(yīng)障礙的原因
三、大學(xué)生要做好哪些方面的適應(yīng)
四、大學(xué)生心理適應(yīng)能力的培養(yǎng)
第三節(jié) 適應(yīng)環(huán)境擁有身心健康
一、大學(xué)生適應(yīng)環(huán)境的具體途徑
二、大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)的調(diào)適與健康
【心海泛舟】大學(xué)適應(yīng)團(tuán)體輔導(dǎo)——“我是哪顆星”
【心理測(cè)試】社會(huì)適應(yīng)能力診斷量表
第三章 大學(xué)生自我意識(shí)的發(fā)展
第一節(jié) 自我意識(shí)概述
一、什么是自我意識(shí)
二、自我意識(shí)的結(jié)構(gòu)內(nèi)容
第二節(jié) 大學(xué)生自我意識(shí)的形成
一、大學(xué)生自我意識(shí)的特點(diǎn)
二、大學(xué)生自我意識(shí)發(fā)展的規(guī)律
三、大學(xué)生自我意識(shí)問(wèn)題
第三節(jié) 發(fā)展良好的自我意識(shí)
一、大學(xué)生健康自我意識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)
二、積極健康自我意識(shí)的培養(yǎng)途徑
三、大學(xué)生的自我教育
【心海泛舟】團(tuán)體輔導(dǎo)工作坊——“我認(rèn)識(shí)自己?jiǎn)?”
【心理測(cè)試】自我和諧量表
第四章 大學(xué)生的人格發(fā)展與教育
第一節(jié) 人格概述
一、人格及其特征
二、影響大學(xué)生人格形成和發(fā)展的因素
三、大學(xué)生人格障礙的類型
第二節(jié) 大學(xué)生人格問(wèn)題矯正與健全人格的培養(yǎng)
一、大學(xué)生人格障礙的咨詢策略
二、大學(xué)生健全人格的標(biāo)準(zhǔn)
三、大學(xué)生健全人格的培養(yǎng)
【心海泛舟】輕輕松松才是真
【心理測(cè)試】氣質(zhì)類型自測(cè)
第五章 大學(xué)生挫折應(yīng)對(duì)與意志品質(zhì)的培養(yǎng)
第一節(jié) 挫折概述
一、挫折的概念
二、挫折的類型
第二節(jié) 大學(xué)生挫折心理問(wèn)題及調(diào)適
一、大學(xué)生受挫后的行為反應(yīng)
二、提高挫折承受力的方法
三、大學(xué)生挫折案例分析指導(dǎo)
第三節(jié) 大學(xué)生意志品質(zhì)的培養(yǎng)
一、什么是意志力
二、大學(xué)生意志品質(zhì)現(xiàn)狀及特點(diǎn)
三、大學(xué)生提高意志力的途徑和方法
【心海泛舟】大學(xué)生挫折的幾種主要類型
【心理測(cè)試】意志力
第六章 大學(xué)生學(xué)習(xí)心理
第一節(jié) 學(xué)習(xí)心理概述
一、什么是學(xué)習(xí)
二、當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)心理的特點(diǎn)
第二節(jié) 大學(xué)生學(xué)習(xí)心理問(wèn)題與調(diào)適
一、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不當(dāng)與調(diào)適
二、不良學(xué)習(xí)態(tài)度及其調(diào)適
三、學(xué)習(xí)疲勞與調(diào)適
四、注意力不集中及心理調(diào)適
第三節(jié) 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)心理
一、培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)意識(shí)
二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)品格
三、掌握良好的學(xué)習(xí)方法和策略
【心海泛舟】學(xué)習(xí)效率團(tuán)體輔導(dǎo)——“讀書(shū)千遍也不厭倦”
【心理測(cè)試】學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)問(wèn)卷
第七章 大學(xué)生人際交往心理
第一節(jié) 大學(xué)生的人際交往概述
一、什么是人際交往
二、大學(xué)生人際交往
三、人際交往的原則
第二節(jié) 大學(xué)生交往常見(jiàn)問(wèn)題及調(diào)適
一、大學(xué)生人際交往中常見(jiàn)心理問(wèn)題
二、大學(xué)生人際交往障礙及調(diào)適
第三節(jié) 培養(yǎng)成功的交往能力
一、成功交往的心理品質(zhì)
二、善用交往技巧
【心海泛舟】人際關(guān)系團(tuán)體輔導(dǎo)訓(xùn)練
【心理測(cè)試】測(cè)測(cè)你的交友能力
第八章 大學(xué)生戀愛(ài)與性心理
第一節(jié) 愛(ài)情的心理概述
一、人類的愛(ài)情
二、影響大學(xué)生戀愛(ài)的因素
三、大學(xué)生態(tài)愛(ài)的心理特點(diǎn)
第二節(jié) 大學(xué)生的性心理與性健康
一、大學(xué)生性心理的發(fā)展
二、性心理健康的標(biāo)準(zhǔn)
第三節(jié) 大學(xué)生戀愛(ài)問(wèn)題的調(diào)適與培養(yǎng)
一、戀愛(ài)心理問(wèn)題及調(diào)適
二、培養(yǎng)健康的戀愛(ài)觀
【心海泛舟1】為了保證愛(ài)情的和諧，多加一些“放棄”原則吧！
【心海泛舟2】測(cè)一測(cè)——“座位的安排”
【心海泛舟3】做一做——“挖掘愛(ài)的源泉”
……
第九章 大學(xué)生情緒心理
第十章 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理
第十一章 大學(xué)生擇業(yè)心理與職業(yè)生涯規(guī)劃
第十二章 音樂(lè)欣賞
第十三章 音樂(lè)治療
第十四章 大學(xué)生心理咨詢與危機(jī)干預(yù)
參考文獻(xiàn)