本書立足于培養(yǎng)大學生的信息素養(yǎng)及文獻信息檢索與利用的綜合能力,以綜合性的文獻信息資源為基礎,結合理工科大學生的專業(yè)特點,系統(tǒng)地講述了信息素養(yǎng)教育、文獻信息檢索基礎、網絡信息資源檢索、常用中外文文獻信息資源、特種文獻信息資源、事實與數(shù)據(jù)型信息資源、學術論文撰寫指導以及網絡信息資源的合理使用等內容。全書注重理論性與實踐性、知識性與應用性相結合特點,把信息素養(yǎng)培養(yǎng)、信息檢索技能、文獻信息綜合利用等有機地結合在一起,能夠全面地促進大學生的信息素質教育。整體上采用“知識一方法一利用”的結構模式,體現(xiàn)了“檢索”與“利用”并重的特點,有助于大學生全面掌握信息檢索知識和技能。作為文獻信息檢索課程系列教材之一,本書由教學一線的骨干教師結合多年積累的經驗以及對現(xiàn)有教材使用過程中發(fā)現(xiàn)的問題認真構思、謀篇布局、精心編寫而成。具有圖文并茂、通俗易懂、指示性強、案例豐富等特點,有利于培養(yǎng)大學生的實際應用能力,也便于讀者自學,適合作為高等院校理工科大學生的信息檢索課程教材,也可作為廣大科研人員的參考用書。