四川高?？茖W發(fā)展理論與實踐研究

第一部分　高?？茖W發(fā)展的內(nèi)涵要求及實現(xiàn)路徑．
　一、堅持科學發(fā)展，樹立符合時代要求的辦學理念．
　　（一）以辦社會主義大學，‘培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人為根本任務
　?。ǘ└咝０l(fā)展應當適應經(jīng)濟社會的不同需求，具有自己的鮮明特色
　?。ㄈ﹦?chuàng)新高校辦學理念的途徑與對策
　二、高等院校的科學定位
　?。ㄒ唬┱_認識高校的科學定位
　?。ǘ┠壳八拇ㄊ「咝６ㄎ恢写嬖诘闹饕獑栴}
　　（三）高校應堅持科學發(fā)展觀，合理規(guī)劃，正確定位
三、深入學習實踐科學發(fā)展觀，不斷提高高等教育辦學質(zhì)量
　（一）明確學校定位，優(yōu)化學科專業(yè)結(jié)構(gòu)，突出辦學特巴
　 （二）緊緊瞄準區(qū)域?qū)嶋H，主動服務地方經(jīng)濟
　 （三）建立規(guī)范高效的管理體系，完善教學質(zhì)量監(jiān)控評價體系
　?。ㄋ模┧拇ㄊ「咝Ｙ|(zhì)量工程建設(shè)存在的問題及對策
　四、深化人事制度改革，加強高校師資隊伍建設(shè)
　?。ㄒ唬┧拇ǜ咝熧Y的現(xiàn)狀
　?。ǘ┘訌妿熧Y隊伍建設(shè)，提高教師業(yè)務水平
　五、增加投入，改善條件，增強高?？沙掷m(xù)發(fā)展能力
　?。ㄒ唬┧拇ǜ咝＾k學投入的現(xiàn)狀
　?。ǘ└咝＾k學存在的問題及投入不足的原因
　?。ㄈ┰黾油度耄纳妻k學條件的思路和探索
第二部分　高校發(fā)展與經(jīng)濟社會發(fā)展的良性互動
　一、適應經(jīng)濟社會發(fā)展是高校科學發(fā)展的基本要求
　?。ㄒ唬└咝Ｅc經(jīng)濟社會的關(guān)系
　?。ǘ┧拇ǜ咝Ｅc經(jīng)濟社會發(fā)展的適應性
　二、引領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展是高校肩負的社會責任和歷史使命
　　（一）高校引領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展的責任和義務
　?。ǘ└咝ＲI(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展的條件和優(yōu)勢
　?。ㄈ└咝ＲI(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展的形式和途徑
　三、實現(xiàn)與經(jīng)濟社會發(fā)展的良性互動是高?？茖W發(fā)展的必然要求
　?。ㄒ唬└咝０l(fā)展與經(jīng)濟社會發(fā)展良性互動的內(nèi)涵
　　（二）四川高校與經(jīng)濟社會互動中存在的問題和原因
　?。ㄈ┐罅Υ龠M高校發(fā)展與經(jīng)濟社會發(fā)展的良性互動
第三部分　正確處理四川高?？萍紝W發(fā)展中的若干內(nèi)部關(guān)系
附錄
參考文獻