幼兒園快樂與發(fā)展課程（教師教學用書 托班下）

第一部分　總論
　一、快樂與發(fā)展課程的特點
　二、 快樂與發(fā)展課程的基本思想
　　（一）幾個重要概念
　?。ǘ┛鞓放c發(fā)展課程遵循的原則
　　（三）快樂與發(fā)展課程的課程機制
　?。ㄋ模└髂挲g班的主要活動方式
　?。ㄎ澹┛鞓放c發(fā)展課程需要的園內支持系統(tǒng)
　三、 本冊教師教學用書編寫和使用說明
　?。ㄒ唬┩邪唷罨淖匀粷B透
　　（二）編寫特色
　?。ㄈ┦褂谜f明與建議
第二部分　課程安排與指導
　一、3月課程安排與指導
　　（一）月計劃
　?。ǘ┑谝恢苤苡媱?br />　　（三）第二周周計劃
　?。ㄋ模┑谌苤苡媱?br />　?。ㄎ澹┑谒闹苤苡媱?br />　?。┗顒訉嶄洶咐c分析
　二、4月課程安排與指導
　?。ㄒ唬┰掠媱?br />　?。ǘ┑谝恢苤苡媱?br />　　（三）第二周周計劃
　?。ㄋ模┑谌苤苡媱?br />　　（五）第四周周計劃　
　?。┗顒訉嶄洶咐c分析　
　三、5月課程安排與指導
　　（一）月計劃　
　?。ǘ┑谝恢苤苡媱潯?br />　?。ㄈ┑诙苤苡媱?
　　（四）第三周周計劃
　?。ㄎ澹┑谒闹苤苡媱?br />　　（六）活動實錄案例與分析
　四、6月課程安排與指導
　?。ㄒ唬┰掠媱?br />　?。ǘ┑谝恢苤苡媱?br />　　（三）第二周周計劃
　?。ㄋ模┑谌苤苡媱?br />　　（五）第四周周計劃
　?。┗顒訉嶄洶咐c分析
　五、7—8月課程安排與指導
　?。ㄒ唬┰掠媱?br />　　（二）暑期活動安排
　?。ㄈ┗顒訉嶄洶咐c分析
第三部分　游戲材料112例
參考文獻
說明