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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《考研英語沖刺熱點(diǎn)作文50篇（狂背版）（高教版）》除了呈現(xiàn)出了摘要的解題步驟外，《考研英語沖刺熱點(diǎn)作文50篇（狂背版）（高教版）》20篇大作文對(duì)審題謀篇進(jìn)行了系統(tǒng)分析。第三，熟悉小作文類型。雖然小作文難度相對(duì)較小，但陌生的類型可能會(huì)讓考生不知所措?！犊佳杏⒄Z沖刺熱點(diǎn)作文50篇（狂背版）（高教版）》20篇小作文涵蓋了20個(gè)不同類型，極大方便廣大考生在最后準(zhǔn)備階段熟悉類型。第四，注重寫作技巧的實(shí)踐。在最后沖刺階段，絕大部分考生都掌握了一些基本的寫作技巧。但大都是紙上談兵，沒有經(jīng)過實(shí)戰(zhàn)的訓(xùn)練?；诖?，讀者應(yīng)當(dāng)根據(jù)本書提供的話題素材進(jìn)行寫作實(shí)踐，編輯部對(duì)七書讀者提供作文修改的服務(wù)。因此，在最后階段，讀者一定要多寫，把寫作中的問題提前暴露出來，這樣才能在考場(chǎng)上駕輕就熟，寫出高分作文。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《考研英語沖刺熱點(diǎn)作文50篇》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

第一篇　Part A
　第一部分　新題型（摘要）
　城市交通問題產(chǎn)生的原因
　大學(xué)生的誠(chéng)信教育
　大學(xué)生就業(yè)問題的解決之道
　生物多樣性減少的原因
　網(wǎng)絡(luò)虛擬財(cái)產(chǎn)的法律保護(hù)
　網(wǎng)絡(luò)文化的特征
　中日兩國(guó)的會(huì)計(jì)環(huán)境對(duì)比
　傳統(tǒng)人事管理與現(xiàn)代人力資源管理的區(qū)別
　大學(xué)生心理健康問題
　我國(guó)城市弱勢(shì)群體就業(yè)困境的成因
第二部分應(yīng)用文
　咨詢信——豬流感應(yīng)對(duì)方式
　拒絕信——不加入實(shí)習(xí)公司
　慰問信——問候閱兵村官兵
　征稿啟事——對(duì)新能源計(jì)劃發(fā)表看法
　祝賀信——神州七號(hào)發(fā)射成功
　投訴信——投訴手機(jī)亂收費(fèi)
　尋物啟事——尋找見證歷史的物品
　推薦信——推薦國(guó)學(xué)大師做講座
　申請(qǐng)信——申請(qǐng)成為支教老師
　求助信——向?qū)W長(zhǎng)求助參考書籍
　感謝信——汶川大學(xué)生感謝學(xué)校
　感謝+建議信——女大學(xué)生就業(yè)
　便條——提醒大家用環(huán)保袋購(gòu)物
　備忘錄——中秋節(jié)的活動(dòng)
　　道歉信——因文化差異造成不便
　　演講稿——中美文化交流
　　求職信——加入中國(guó)品牌公司
　　確認(rèn)信——成為上海世博會(huì)志愿者
　　表?yè)P(yáng)信——向臺(tái)灣災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心
　　建議信——關(guān)于學(xué)業(yè)和人生規(guī)劃
第二篇　Part B
第一部分　社會(huì)生活類
　　傳統(tǒng)文化
　　生活新方式
　　旅游收費(fèi)
　　健康第一
　　自然環(huán)境的保護(hù)
　　讓座是一種社會(huì)美德
　　不公平競(jìng)爭(zhēng)
　　商業(yè)利益和誠(chéng)信
第二部分　科教類
　　信息的甄別
　　網(wǎng)絡(luò)無法代替真實(shí)生活
　　科技進(jìn)步帶來生活便捷
　　網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用的誤區(qū)
　　學(xué)生缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
　　父母是最好的榜樣
　　因材施教
第三部分　哲理類
　木桶效應(yīng)
　從別人的錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)
　繞彎路也是走捷徑
　理想與現(xiàn)實(shí)
　人生是不斷進(jìn)步的過程