公立高等學(xué)校法律問(wèn)題研究

導(dǎo)言
第一章 公立高等學(xué)校的法律地位
　一、作為行政主體的高等學(xué)校
　?。ㄒ唬┕⒏咝Ｐ姓黧w地位與自主辦學(xué)權(quán)
　?。ǘ南嚓P(guān)案例看公立高校的行政主體地位
　二、作為行政相對(duì)人的高等學(xué)校
　?。ㄒ唬┕⒏叩葘W(xué)校作為行政相對(duì)人：第一種關(guān)系
　?。ǘ┕⒏叩葘W(xué)校作為行政相對(duì)人：第二種關(guān)系
　三、作為民事主體的高等學(xué)校
　?。ㄒ唬┕⒏叩葘W(xué)校的財(cái)產(chǎn)權(quán)利問(wèn)題
　　（二）公立高等學(xué)校的侵權(quán)賠償問(wèn)題
　四、公立高等學(xué)校與內(nèi)部群體之關(guān)系
　?。ㄒ唬┕⒏叩葘W(xué)校與教師的法律關(guān)系
　　（二）公立高等學(xué)校與學(xué)生的法律關(guān)系
第二章 公立高等學(xué)校的治理基礎(chǔ)——章 程
　一、理論前提：大學(xué)章 程的性質(zhì)、地位與價(jià)值
　?。ㄒ唬┐髮W(xué)章 程的法律性質(zhì)
　?。ǘ┐髮W(xué)章 程的法律地位
　?。ㄈ┐髮W(xué)章 程的法律價(jià)值
　二、現(xiàn)實(shí)解讀：中國(guó)大學(xué)章 程建設(shè)的法治缺失及成因剖析
　?。ㄒ唬┓ㄖ舞Υ茫阂?guī)范層面的分析
　　（二）成因剖析：主客觀層面的解讀
　三、框架構(gòu)設(shè)：中國(guó)大學(xué)章 程治理向何處去
　　（一）“組織法”：校長(zhǎng)治校+教授治學(xué)
　?。ǘ皺?quán)利法”：高校與師生之權(quán)利保障書(shū)
　?。ㄈ俺绦蚍ā保赫?dāng)法律程序
第三章 公立高等學(xué)校的外部權(quán)力結(jié)構(gòu)
　一、公立高等學(xué)校外部權(quán)力結(jié)構(gòu)的模式比較
　?。ㄒ唬┲醒爰瘷?quán)型
　?。ǘ┓稚⒐芾硇?br />　?。ㄈ┖献骰锇樾?br />　　（四）對(duì)上述模式的分析與展望
　二、我國(guó)公立高等學(xué)校外部權(quán)力結(jié)構(gòu)的歷史回顧
　　（一）計(jì)劃體制下的公立高等學(xué)校外部權(quán)力結(jié)構(gòu)
　?。ǘ└母飼r(shí)期的公立高等學(xué)校的外部權(quán)力結(jié)構(gòu)
　　（三）商業(yè)化浪潮下的公立高等學(xué)校外部權(quán)力結(jié)構(gòu)
　三、我國(guó)公立高等學(xué)校外部權(quán)力結(jié)構(gòu)解析
　　（一）我國(guó)立法、行政、司法機(jī)關(guān)與公立高等學(xué)校的外部權(quán)力結(jié)構(gòu)解析
　?。ǘ┪覈?guó)公立高等學(xué)校外部權(quán)力結(jié)構(gòu)中存在的問(wèn)題
　四、我國(guó)公立高等學(xué)校外部權(quán)力結(jié)構(gòu)應(yīng)然設(shè)計(jì)
　?。ㄒ唬?duì)公立高等學(xué)校外部權(quán)力結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)產(chǎn)生影響的因素
　　（二）我國(guó)公立高等學(xué)校外部權(quán)力結(jié)構(gòu)的應(yīng)然設(shè)計(jì)
第四章 公立高等學(xué)校的內(nèi)部權(quán)力結(jié)構(gòu)
　一、公立高等學(xué)校內(nèi)部權(quán)力結(jié)構(gòu)模式比較
　?。ㄒ唬├碚摱ㄎ慌c方法運(yùn)用
　?。ǘ┲饕獓?guó)家的大學(xué)內(nèi)部權(quán)力結(jié)構(gòu)模式
　……
第五章 公立高等學(xué)校教師權(quán)利與義務(wù)
第六章 公立高等學(xué)校與教師
第七章 公立高校教師權(quán)利救濟(jì)
第八章 公立高等學(xué)校學(xué)生權(quán)利與義務(wù)
第九章 公立高等學(xué)校與學(xué)生
第十章 高等學(xué)校學(xué)生權(quán)利救濟(jì)
附錄：公立高等學(xué)校學(xué)生社團(tuán)問(wèn)題研究
注釋
后記