123,123,123

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　2009年是中華人民共和國成立60周年。這60年，特別是改革開放30年以來，勤勞、勇敢、智慧的中國人民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，取得了輝煌的勝利和巨大的成果。我國的國際地位得到空前提高。在2009年倫敦20國峰會(huì)上，時(shí)鐘標(biāo)了三個(gè)時(shí)間：倫敦時(shí)間、華盛頓時(shí)間和北京時(shí)間。外電報(bào)道，這件事件足以說明中國的國際地位。中國的外語教學(xué)是與中國的外交事業(yè)和國際地位的提高緊密相連的。中國的外語教學(xué)同樣經(jīng)歷了光輝歷程，取得了巨大成就。正如新中國是在貧困落后的舊中國基礎(chǔ)上建立起來的一樣，新中國外語教學(xué)事業(yè)的起點(diǎn)也是在舊中國外語教學(xué)基礎(chǔ)上建立起來的由中國共產(chǎn)黨直接領(lǐng)導(dǎo)的外語教學(xué)事業(yè)。新中國成立以來，中國的外語教學(xué)經(jīng)歷了六個(gè)時(shí)期：（1）除舊立新調(diào)整發(fā)展時(shí)期（1949-1964年）。（2）制訂和開始執(zhí)行外語教學(xué)七年計(jì)劃時(shí)期（1964-1966年），時(shí)間雖短，但對(duì)外語教學(xué)發(fā)展的意義重大。（3）“文化大革命”至撥亂反正前期（1966-1978年）。（4）恢復(fù)發(fā)展時(shí)期（從1978年黨的十一屆三中全會(huì)以后，大致到1988年）。（5）走向21世紀(jì)（大致從1988-2000年）。（6）21世紀(jì)初期。

作者簡(jiǎn)介

　　李傳松，男，漢族，1932年1月出生，浙江上虞人。1955年畢業(yè)于北京大學(xué)西語系德語專業(yè)。1955年至l964年在對(duì)外文化聯(lián)絡(luò)局（1958年后為“對(duì)外文化聯(lián)絡(luò)委員會(huì)”）工作，曾為毛澤東、周恩來、鄧小平等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人擔(dān)任德語翻譯。1964年3月參與籌建北京第二外國語學(xué)院，并在北京第二外國語學(xué)院從事教學(xué)、科研和行政管理工作。李傳松教授曾擔(dān)任中國國際友好聯(lián)絡(luò)會(huì)北京分會(huì)理事、北京市高等教育學(xué)會(huì)理事、教育部高等學(xué)校外語教材編審委員會(huì)委員。李傳松教授編有《德漢電子計(jì)算機(jī)詞匯》、《與祖國風(fēng)雨同舟：當(dāng)代中國留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)簡(jiǎn)史》、《中國近現(xiàn)代外語教育史》等圖書．澤（含合譯）有《阿•門采爾的素描藝術(shù)》、《中國的大時(shí)代——羅生特在華手記》等作品。

圖書目錄

第一章舊中國的外語教育
　第一節(jié) 教會(huì)學(xué)校和外語教育（教學(xué)）
　第二節(jié) 留學(xué)與外語教育
　第三節(jié) 民國時(shí)期的高等外語專業(yè)教育
第二章新中國成立前中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的外語教學(xué)
　第一節(jié) 上海外國語學(xué)社
　第二節(jié) 上海大學(xué)
　第三節(jié) 延安的外語教育
　第四節(jié) 解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期解放區(qū)的外語教育
　第五節(jié) 新中國成立前夕高校外語院系
第三章除舊立新調(diào)整發(fā)展時(shí)期（從1949年到1964年）
　第一節(jié) 新中國成立初期的俄語教育
　第二節(jié) 院系調(diào)整前后的高等外語教育
　第三節(jié) 新中國第一批留學(xué)生
　第四節(jié) 新中國成立初期的業(yè)余外語教育
　第五節(jié) “向科學(xué)進(jìn)軍”和外語教育
　第六節(jié) 教育大革命和文科教材會(huì)議
　第七節(jié) 紅專關(guān)系和外語教學(xué)
第四章為外語教育打開新局面的《外語教育七年規(guī)劃綱要》
　第一節(jié) 《外語教育七年規(guī)劃綱要》的產(chǎn)生
　第二節(jié) 上下一心，當(dāng)年招生的奇跡
　第三節(jié) 深刻難忘的辦學(xué)真理
　第四節(jié) 高等外語院系教學(xué)工作會(huì)議
　第五節(jié) 《外語教育七年規(guī)劃綱要》和外國語學(xué)校
　第六節(jié) 《外語教育七年規(guī)劃綱要》和外語師資隊(duì)伍建設(shè)
　第七節(jié) 《外語教育七年規(guī)劃綱要》的歷史回顧
第五章 “文化大革命”和外語教育
　第一節(jié) 周總理五次親臨二外
　第二節(jié) “文化大革命”的重災(zāi)區(qū)
　第三節(jié) 為國家儲(chǔ)備外語人才
　第四節(jié) 周總理召開外語教學(xué)座談會(huì)
　第五節(jié) 派出英語教師代表團(tuán)赴英
　第六節(jié) 新形勢(shì)下外語教育的恢復(fù)和發(fā)展
　第七節(jié) “全國詞典編寫會(huì)議”和“詞典出版十年規(guī)劃”
　第八節(jié) “馬振扶事件”的前前后后
第六章中國外語教育的恢復(fù)和發(fā)展時(shí)期
　第一節(jié) 外國語教育座談會(huì)的召開
　第二節(jié) 教育部頒布教學(xué)計(jì)劃（試行草案）
　第三節(jié) 外語教育的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)
　第四節(jié) 多語種發(fā)展和世界語恢復(fù)
　第五節(jié) 高校外語師資培訓(xùn)工作
　第六節(jié) 多層次、多形式的辦學(xué)模式
　第七節(jié) 外語專業(yè)的研究生教育
　第八節(jié) 公共外語發(fā)展和提高
　第九節(jié) 科學(xué)研究工作
　第十節(jié) 外語教材建設(shè)
　第十一節(jié) 外語電教工作
　第十二節(jié) 加強(qiáng)中學(xué)外語教育
第七章面向21世紀(jì)的外語教育
　第一節(jié) 全國外語教育（教學(xué)）調(diào)查工作
　第二節(jié) 外語測(cè)試工作的進(jìn)一步開展
……
第八章 21世紀(jì)初的中國外語教學(xué)
結(jié)束語
參考文獻(xiàn)
后記