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大學心理健康教程

大學心理健康教程

定 價:¥25.00

作 者: 黃雪薇 主編
出版社: 廣東科技出版社
叢編項:
標 簽: 心理健康

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ISBN: 9787535943293 出版時間: 2007-04-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 252 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  大學生的心身健康日益受到各方的重視,“大學生心理健康”內(nèi)容成為當代每一位大學生必須掌握的知識和技能。而我們期望,大學生們不但有能力保持心身健康,還有能力在愉快地享受自己人生的同時成長為社會有用之才。因而本書的編寫目的是讓學生們和讀者們掌握自我心理保健的實用知識、技能和具體途徑,提高整體心理素質(zhì),預防和解決心理問題與心理障礙。在此基礎(chǔ)上,提高生活質(zhì)量和學習效率,感悟和發(fā)展自我愉悅與成才的方法及能力?!「鶕?jù)“健康、快樂與成才并進”的目標和本課程為公共普及知識技能課程的特點,以及我們“教材應(yīng)是學生愛讀的書”的出發(fā)點,本書編寫風格鎖定為在科學性、專業(yè)性、系統(tǒng)性的前提下,突出實用性與可讀性。編寫時貼近現(xiàn)實生活和臨床實際,強調(diào)“學以致用”,深入淺出,豐富多彩,較大幅度地啟用心理自測、心理實驗、心理劇、案例分析、報章雜志時事思考、故事等實用而有趣的元素,強調(diào)所有理論、原理的現(xiàn)實應(yīng)用性,并適當加強寫作文采。在版面設(shè)計上,結(jié)合課程內(nèi)容配上插圖、漫畫等生動活潑的新穎元素,以期使學生更好地掌握和理解,品味耳目一新,體驗和感受“心理”的內(nèi)涵與魅力。

作者簡介

暫缺《大學心理健康教程》作者簡介

圖書目錄

第一章 成才前提——心身健康
第一節(jié) 保持心身健康:人生的首要課題
 一、大學生的心身成長特點
 二、大學生的心理健康狀況
 三、保持心身健康對人生的重要意義
第二節(jié) 健康與心理健康的概念
 一、健康的概念
 二、心理健康與心理衛(wèi)生的概念
 三、心理健康的標準
 四、判斷心理健康的原則
 五、大學生心理健康教育的內(nèi)容與任務(wù)
第三節(jié) 心理健康的影響因素
 一、遺傳、先天因素
 二、生物理化軀體因素
 三、心理社會因素
第四節(jié) 心理保健方法
 一、心理保健的目標
 二、自我心理保健
 三、專業(yè)心理保健
第五節(jié) 小結(jié)·活動設(shè)計·問題思考
一、小結(jié)
二、活動設(shè)計
三、思考題
第二章 快樂生活——學會適應(yīng)
第一節(jié) 大學生活適應(yīng)
 一、適應(yīng)的含義
 二、大學生適應(yīng)
 三、大學生適應(yīng)問題的類型
 四、大學生適應(yīng)問題的原因
 五、大學生心理適應(yīng)能力的培養(yǎng)
第二節(jié) 大學生常見的生活心理
 一、日常生活與社團活動
 二、經(jīng)濟與消費
 三、審美心理
第三節(jié) 小結(jié)·活動設(shè)計·問題思考
一、小結(jié)
二、活動設(shè)計
三、思考題
第三章 輕松讀書——學習心理
第一節(jié) 大學生的學習與認知活動
 一、學習與記憶
 二、學習與思維
 三、其他智力元素的培養(yǎng)
 四、學習與潛能激發(fā)
 五、創(chuàng)造力及其培養(yǎng)
第二節(jié) 大學生常見的學習困擾及其調(diào)適
一、常見的學習困擾及其原因
二、常見的考試困擾及其原因
三、提高學習效率與成果的方法
第三節(jié) 小結(jié)·活動設(shè)計·問題思考
一、小結(jié)
二、活動設(shè)計
三、思考題
第四章 悅納自我——情緒意志
第一節(jié) 大學生的情緒情感
 一、情緒情感概述
 二、大學生情緒情感的特點
 三、情緒與健康
 四、大學生常見的情緒情感困擾
 五、情緒的調(diào)節(jié)
第二節(jié) 大學生的意志活動
一、動機與目標
二、需要
三、意志與行為
四、大學生意志的培養(yǎng)與鍛煉
五、大學生常見不良意志品質(zhì)與調(diào)整
第三節(jié) 小結(jié)·活動設(shè)計·問題思考
一、小結(jié)
二、活動設(shè)計
  三、思考題
第五章 解讀心底——自我意識
第六章 完善人格——個性健康
第七章 交往藝術(shù)——人際溝通
第八章 愛海深思——戀愛與性
第九章 走出困境——應(yīng)對調(diào)節(jié)
第十章 安渡險遇——危機干預
第十一章 跨越障礙——防治異常
第十二章 把握前程——擇業(yè)心理
第十三章 助人助已——咨詢治療
參考文獻

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