和諧之春

理論探索篇
工會工作與構(gòu)建社會主義和諧社會
論科學發(fā)展觀視角下的工會科學維權(quán)策略
科學發(fā)展觀與高校工會發(fā)展思路創(chuàng)新
為教職工謀利益是“入世”后工會工作的核心
科學發(fā)展觀指導下構(gòu)建和諧校園幾個基本問題的思考
民主管理篇
高校教職工民主素質(zhì)現(xiàn)狀調(diào)查與研究
加強民主建設，構(gòu)建和諧校園——從“雙代會”提案看教職工民主參與走勢
引導群眾有序參與促進高校民主管理
創(chuàng)新載體，推進民主參與——以文學院《周志》為例
權(quán)益保障篇
勞動關(guān)系變化與工會維權(quán)應對策略探析
“上表下達”的新途徑——信息網(wǎng)絡時代的高校工會建設
工會應如何維護農(nóng)民工權(quán)益
工會參與大學生維權(quán)教育中的實踐與探索
師德建設篇
高校工會組織與教師職業(yè)道德建設
注重“師德師風”教育推進青年教師隊伍建設
淺談工會在師德教育中的作用
提高群體認同，加強師德建設——高校教師職業(yè)道德認同的分析與思考
加強師德建設遏制學術(shù)不端
甘做“鋪路石子”的良師益友——我的導師戴世強
爭得夕陽無限好，不用揚鞭自奮蹄——記中國工程院院士、上海大學材料學院博士生導師周邦新教授
自強不息為國家創(chuàng)新理論獻鋼鐵——記中國科學院院士、冶金材料物理化學家、僑界知名人士周國治教授
恬淡為人，潛心教書——記上海大學影視技術(shù)學院新聞系老師滕振國
生命的傳承
讓人安心放心又貼心的“救火隊員”——記上海大學國際交流學院楊增祥老師
愛的奉獻
生命的樂章——圖書館工作見聞之感悟
杏壇飄香
美麗人生——記上海大學影視技術(shù)學院廣告系老師趙海頻
白發(fā)生輝，快樂燃燒——記上海大學圖書館研究館員、上海市育才獎獲得者趙伯興
溫柔的力量——記上海大學國際交流學院對外漢語教學與研究中心副主任常峻老師
春風化雨，潤物無聲——記我的導師辛子華教授
有一種感動叫“師德”
愛學生是教師的天職
一個大寫的人
組織建設篇
圍繞“四項職能”開展工會工作的平臺建設
發(fā)揮工會組織教育職能推進廉潔教育進校園
發(fā)揮學院工會的橋梁紐帶作用，促進學院黨群關(guān)系和諧
高校下屬學院分工會工作探討
高校婦女組織在女性創(chuàng)新人才培養(yǎng)中的作用和機制
新形勢下工會配合高校人才派遣制度建立和諧勞動關(guān)系的新舉措
貫徹落實人才強國戰(zhàn)略做好培養(yǎng)推薦女性人才工作
制度建設篇
論社會工作方法在高校工會工作中的運用
關(guān)于科產(chǎn)系統(tǒng)工會組織屬地化管理的調(diào)研報告
如何做好工會財務工作，當好理財人
高校工會信息化工作的思考
和諧校園篇
試論高校工會在構(gòu)建和諧校園中的作用
體面勞動與和諧校園建設
增強自身活力服務和諧校園建設
發(fā)揮從事留學生工作的自身優(yōu)勢為構(gòu)建多元文化和諧校園與和諧社會作貢獻
積極建設和諧校園拓展高校工會職能——關(guān)于吸納高?！芭R時工”加入工會組織的探索
學習實踐科學發(fā)展觀創(chuàng)新高校工會工作
工會在高校文體活動中的角色分析
實踐經(jīng)驗篇
“以人為本”，做好工會工作
難忘的經(jīng)歷，深切的體會——我的工會情結(jié)
開拓創(chuàng)新，注重特色，將“教工小家”建設工作提高到新水平
發(fā)揮工會組織的特點和優(yōu)勢積極推動學校的
教書育人工作
后記