要想學會一門外國語言,必須了解產生、使用這種語言的特定的社會文化背景;否則,就不可能真正掌握這門語言。了解外國文化背景知識不僅有助于學生提高閱讀理解水平,培養(yǎng)學生跨文化交際的能力,也可以使學生在認識和了解西方社會文明的過程中,逐步地提高個人的文化素質和修養(yǎng)?!坝⒚牢幕c習俗”課程旨在讓學生通過大量的篇章閱讀,擴大文化背景知識,深入了解英美文化、社會習俗與我國文化和習俗之間的差異。在學習過程中不斷地增強語感,提高語篇的理解能力;同時讓學生通過對所讀文章內容的分析、歸納、判斷理解,不斷地提高英語語言的實際應用能力。選修該課程的學生在授課老師的指導下,通過篇章閱讀、課堂討論、個人陳述、測試、問答等各種形式的課堂活動和語言訓練,打下較扎實的語言基礎,養(yǎng)成自主學習的好習慣,并有助于提高英語的綜合應用能力。“英美文化與習俗”課程也可以為那些準備出國深造的學生提供一個了解西方文化、禮儀、習俗的平臺,幫助他們能夠更快地適應異國的生活與學習環(huán)境。本教材共分為六個單元:1.社會風俗與習慣;2.社交禮儀與禮節(jié);3.生活方式與風格;4.食品與飲食習慣;5.傳統(tǒng)節(jié)日及其歷史;6.體育競技與娛樂消遣。其內容貼近生活,語言規(guī)范。其中的文章都選自英美原文,內容豐富;注重了趣味性、知識性和實用性。每單元由多篇文章構成,每篇文章500:2000字不等。在每篇文章之后提供了一些篇章理解的思考題以及討論題。這些練習可以在老師的指導下開展個人陳述、小組討論等交互式的課堂活動;自學者也可以通過這些習題檢測個人對所讀文章的理解情況。本書最后附有一套測試題,幫助學生檢查自己的學習結果。