基礎(chǔ)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)

總序言
前言
第一編 導(dǎo)論
第二編 普通心理學(xué)實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)一 膚覺兩點(diǎn)閾的測定
實(shí)驗(yàn)二 繆勒-萊爾錯(cuò)覺的測量
實(shí)驗(yàn)三 注意的分配實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)四 顏色混合實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)五 條件反射實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)六 應(yīng)用雙手調(diào)節(jié)器繪制學(xué)習(xí)曲線的實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)七 聽閾的測定
實(shí)驗(yàn)八 形重錯(cuò)覺的測定
實(shí)驗(yàn)九 動(dòng)作的穩(wěn)定性實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)十 積極休息和消極休息對消除疲勞效果研究
實(shí)驗(yàn)十一 Moving Windows言語研究
實(shí)驗(yàn)十二 推理的氣氛效應(yīng)實(shí)驗(yàn)研究
實(shí)驗(yàn)十三 問題解決中的昏眩效應(yīng)研究
實(shí)驗(yàn)十四 經(jīng)驗(yàn)在創(chuàng)造想象中的作用
實(shí)驗(yàn)十五 觀察和注意中意志的調(diào)節(jié)作用
實(shí)驗(yàn)十六 動(dòng)作技能形成過程的分析
第三編 實(shí)驗(yàn)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)一 簡單反應(yīng)時(shí)實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)二 辨別反應(yīng)時(shí)實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)三 選擇反應(yīng)時(shí)實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)四 用極限法測定幾種頻率的聽覺閾限
實(shí)驗(yàn)五 用平均差誤法測定長度差別閾限
實(shí)驗(yàn)六 信號檢測論用于再認(rèn)記憶的實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)七 用恒定刺激法測定重量差別閾限
實(shí)驗(yàn)八 動(dòng)作技能學(xué)習(xí)中的遷移現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)九 暗適應(yīng)實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)十 最小變化法測定閃光融合頻率
實(shí)驗(yàn)十一 最小變化法測定顏色明度差別閾限
實(shí)驗(yàn)十二 聽覺定位實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)十三 用調(diào)整法測定大小知覺常性實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)十四 深度知覺實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)十五 認(rèn)知方式實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)十六 長時(shí)記憶測驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)十七 用再認(rèn)法測短時(shí)記憶的保持量
實(shí)驗(yàn)十八 前攝抑制和倒攝抑制實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)十九 心理定勢實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)二十 廣告悅目測定
實(shí)驗(yàn)二十一 用對偶比較法測定顏色偏好
實(shí)驗(yàn)二十二 用等級排列法測定顏色偏好
實(shí)驗(yàn)二十三 Stroop效應(yīng)實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)二十四 單因素多水平組間實(shí)驗(yàn)研究設(shè)計(jì)——研究瞄準(zhǔn)時(shí)間對射擊效果的影響
實(shí)驗(yàn)二十五 單因素多水平組內(nèi)實(shí)驗(yàn)研究設(shè)計(jì)——視覺工作記憶對前注意階段注意定向的調(diào)節(jié)
實(shí)驗(yàn)二十六 A×B雙因素實(shí)驗(yàn)研究組間設(shè)計(jì)——感覺通道和干擾水平對記憶效果的影響
實(shí)驗(yàn)二十七 AXB雙因素實(shí)驗(yàn)研究組內(nèi)設(shè)計(jì)——面孔識別特異性的實(shí)驗(yàn)研究
實(shí)驗(yàn)二十八 A×B雙因素實(shí)驗(yàn)研究組間、組內(nèi)混合設(shè)計(jì)——認(rèn)知方式對邊界擴(kuò)散效應(yīng)影響
第四編 生理心理學(xué)實(shí)驗(yàn)
第五編 認(rèn)知心理學(xué)實(shí)驗(yàn)
附錄
參考文獻(xiàn)