中國(guó)高校學(xué)生事務(wù)管理模式創(chuàng)新

第一章 身處變革中的高校學(xué)生事務(wù)管理
第一節(jié) 高校學(xué)生事務(wù)管理的變革背景
第二節(jié)　高校學(xué)生事務(wù)管理的基本內(nèi)涵
第三節(jié) 國(guó)內(nèi)外有關(guān)高校學(xué)生事務(wù)管理的研究現(xiàn)狀
第二章 國(guó)內(nèi)外學(xué)生事務(wù)管理發(fā)展的理論與實(shí)踐
第一節(jié) 中國(guó)大陸高校學(xué)生事務(wù)管理發(fā)展歷程及存在問(wèn)題
第二節(jié) 國(guó)外高等教育發(fā)展的相關(guān)趨勢(shì)
第三節(jié) 國(guó)外和港臺(tái)地區(qū)高校學(xué)生事務(wù)管理的歷史演變與特點(diǎn)
第三章 從資產(chǎn)到資源的視角轉(zhuǎn)變——高校學(xué)生事務(wù)管理變革的理念框架
第一節(jié) 中外管理思想對(duì)管理客體的基本認(rèn)識(shí)
第二節(jié) 當(dāng)代大學(xué)生的群體特征分析
第三節(jié)　學(xué)生事務(wù)管理變革的理論框架
第四章 從管束到激勵(lì)的模式再造——高校學(xué)生事務(wù)管理變革之一
第一節(jié)　激勵(lì)理論對(duì)學(xué)生事務(wù)管理模式再造的啟示
第二節(jié)　學(xué)生事務(wù)管理激勵(lì)模式及其應(yīng)用
第三節(jié)　激勵(lì)模式下的學(xué)生事務(wù)管理者
第五章 從班級(jí)到團(tuán)隊(duì)的組織重構(gòu)——高校學(xué)生事務(wù)管理變革之二
第一節(jié)　企業(yè)組織理論及其發(fā)展趨勢(shì)
第二節(jié)　處于變革中的大學(xué)生組織
第三節(jié)　重構(gòu)基于團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)的學(xué)生組織
第六章 從疏離到互動(dòng)的文化整合——高校學(xué)生事務(wù)管理變革之三
第一節(jié)　組織認(rèn)同與組織文化
第二節(jié)　多元網(wǎng)絡(luò)文化背景下的大學(xué)文化
第三節(jié)　學(xué)生事務(wù)管理中的行為文化整合
第七章 從認(rèn)知到信仰的價(jià)值升華——高校學(xué)生事務(wù)管理變革之四
第一節(jié)　歷史行進(jìn)中的信仰觀回眸
第二節(jié)　現(xiàn)實(shí)天空下的信仰觀守望
第三節(jié)　面向未來(lái)的信仰觀重構(gòu)
第八章 從過(guò)程到效果的管理績(jī)效評(píng)價(jià)——高校學(xué)生事務(wù)管理變革之五
第一節(jié)　層次分析理論基礎(chǔ)
第二節(jié)　層次分析模型的建立
第三節(jié)　學(xué)生事務(wù)管理績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的實(shí)證分析
第四節(jié)　組織變革視野下高校學(xué)生事務(wù)管理者的對(duì)策
參考文獻(xiàn)　
后記