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當(dāng)前位置: 首頁出版圖書人文社科法律法律教材與法律考試勞教人員習(xí)藝勞動

勞教人員習(xí)藝勞動

勞教人員習(xí)藝勞動

定 價:¥20.00

作 者: 周雨臣 主編
出版社: 中國政法大學(xué)出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 高等法律教材教輔

ISBN: 9787562035411 出版時間: 2009-08-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 202 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  《勞教人員習(xí)藝勞動》摒棄了以往行政執(zhí)行(勞教管理)專業(yè)在教材編寫中倡導(dǎo)的學(xué)科本位的教學(xué)模式,轉(zhuǎn)而以培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力和操作技能為根本出發(fā)點來設(shè)計教材體系。在內(nèi)容架構(gòu)上,本教材堅持從勞教人民警察組織勞教人員習(xí)藝勞動的崗位出發(fā),推導(dǎo)出民警具體的職業(yè)能力,由職業(yè)能力分析出核心能力,再由核心能力構(gòu)建出工作任務(wù)或?qū)W習(xí)情境。該教材分為基礎(chǔ)理論篇和工作任務(wù)篇,在對待理論知識方面,我們堅持以“夠用”為度;對于民警從事勞教人員習(xí)藝勞動管理所必需的基本理論,堅持在教材中必須得到體現(xiàn),并要求學(xué)生必須予以掌握。在對待職業(yè)能力方面,我們堅持以民警組織習(xí)藝勞動的基本流程或整個過程為線索,設(shè)計出工作任務(wù)或工作情境,在每個工作任務(wù)(工作情境)中又從基本原理、工作流程、操作要領(lǐng)、問題協(xié)調(diào)、實訓(xùn)規(guī)程等方面進(jìn)行內(nèi)容安排?!≡摃晒└鞔髮T盒W鳛榻滩氖褂茫部晒氖孪嚓P(guān)工作的人員作為參考用書使用。

作者簡介

暫缺《勞教人員習(xí)藝勞動》作者簡介

圖書目錄

第一部分基礎(chǔ)理論篇
第一章 勞教人員習(xí)藝勞動概述
一、勞動
二、罪犯勞動
三、勞教人員習(xí)藝勞動
第二章 勞教人員習(xí)藝勞動的功能和作用
一、勞教人員習(xí)藝勞動的功能
二、勞教人員習(xí)藝勞動的作用
第三章 勞教人員習(xí)藝勞動的本質(zhì)與基本原則
一、勞教人員習(xí)藝勞動的本質(zhì)
二、勞教人員習(xí)藝勞動的基本原則
第二部分工作任務(wù)篇
第四章 勞教人員習(xí)藝勞動的條件
工作任務(wù)一:勞教人員習(xí)藝勞動的項目選擇
(一)基本原理
(二)工作流程
(三)操作要領(lǐng)
(四)問題協(xié)調(diào)
(五)實訓(xùn)規(guī)程
工作任務(wù)二:勞教人員習(xí)藝勞動的崗前培訓(xùn)
(一)基本原理
(二)工作流程
(三)操作要領(lǐng)
(四)問題協(xié)調(diào)
(五)實訓(xùn)規(guī)程
工作任務(wù)三:勞教人員習(xí)藝勞動的定額確定
(一)基本原理
(二)工作流程
(三)操作要領(lǐng)
(四)問題協(xié)調(diào)
(五)實訓(xùn)規(guī)程
第五章 勞教人員習(xí)藝勞動的組織管理(上)
工作任務(wù)一:勞教人員習(xí)藝勞動工作地的布置
(一)基本原理
(二)工作流程
(三)操作要領(lǐng)
(四)問題協(xié)調(diào)
(五)實訓(xùn)規(guī)程
工作任務(wù)二:勞教人員習(xí)藝勞動的現(xiàn)場管理
(一)基本原理
(二)工作流程
(三)操作要領(lǐng)
(四)問題協(xié)調(diào)
工作任務(wù)三:勞教人員習(xí)藝勞動的分工與協(xié)作管理
(一)基本原理
(二)工作流程
(三)操作要領(lǐng)
(四)問題協(xié)調(diào)
工作任務(wù)四:勞教人員習(xí)藝勞動的競賽管理
(一)基本原理
(二)工作流程
(三)操作要領(lǐng)
(四)問題協(xié)調(diào)
(五)實例
工作任務(wù)五:勞教人員習(xí)藝勞動的成果管理
(一)基本原理
(二)工作流程
(三)操作要領(lǐng)
(四)問題協(xié)調(diào)
第六章 勞教人員習(xí)藝勞動的組織管理(下)
工作任務(wù)一:勞教人員習(xí)藝勞動的出收工管理
(一)基本原理
(二)工作流程
(三)操作要領(lǐng)
(四)問題協(xié)調(diào)
工作任務(wù)二:勞教人員習(xí)藝勞動的組織機(jī)構(gòu)管理
(一)基本原理
(二)工作流程
(三)操作要領(lǐng)
(四)問題協(xié)調(diào)
工作任務(wù)三:勞教人員習(xí)藝勞動的分類組織與管理
(一)基本原理
(二)工作流程
(三)操作要領(lǐng)
(四)問題協(xié)調(diào)
工作任務(wù)四:勞教人員習(xí)藝勞動考核與獎懲管理
(一)基本原理
(二)工作流程
(三)操作要領(lǐng)
(四)問題協(xié)調(diào)
第七章 勞教人員習(xí)藝勞動教育
一、勞教人員習(xí)藝勞動教育的意義
二、勞教人員習(xí)藝勞動教育的內(nèi)容
三、勞教人員習(xí)藝勞動教育的方法和藝術(shù)
(一)基本原理
(二)工作流程
(三)操作要領(lǐng)
(四)問題協(xié)調(diào)
(五)實訓(xùn)規(guī)程
第八章 勞教人員習(xí)藝勞動行為控制
工作情境一:勞教人員習(xí)藝勞動中的行為表現(xiàn)
(一)行為表現(xiàn)概述
(二)勞教人員習(xí)藝勞動中行為表現(xiàn)的內(nèi)容
工作情境二:勞教人員習(xí)藝勞動中不良行為控制的方法及措施
(一)不良行為概述
(二)控制不良行為的方法
(三)控制不良行為的措施
(四)控制不良行為的操作要領(lǐng)
第九章 勞教人員習(xí)藝勞動保護(hù)
工作情境一:習(xí)藝勞動保護(hù)內(nèi)容
(一)習(xí)藝勞動保護(hù)意義
(二)習(xí)藝勞動保護(hù)內(nèi)容
工作情境二:習(xí)藝勞動保護(hù)工作任務(wù)
(一)習(xí)藝勞動保護(hù)工作的基本任務(wù)
(二)習(xí)藝勞動保護(hù)工作的主要任務(wù)
第十章 勞教人員習(xí)藝勞動現(xiàn)場管理實訓(xùn)
一、項目目標(biāo)
二、項目流程
三、課時安排
四、實訓(xùn)準(zhǔn)備
五、考核方法與成績評定
六、實訓(xùn)方法和流程

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