大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法教程

　　語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)有沒(méi)有必要也一直是高職英語(yǔ)教學(xué)中的一個(gè)爭(zhēng)議熱點(diǎn)。實(shí)際上，英語(yǔ)語(yǔ)法不是“教不教”，而是“如何教”的問(wèn)題。為此，針對(duì)高職教學(xué)和學(xué)生的實(shí)際情況，結(jié)合英語(yǔ)語(yǔ)法的特點(diǎn)，我們編寫(xiě)了《大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法教程》一書(shū)，編寫(xiě)中我們強(qiáng)調(diào)了語(yǔ)法知識(shí)的全面性、系統(tǒng)性，突出了語(yǔ)法知識(shí)的實(shí)用性、夠用性和針對(duì)性，將英語(yǔ)語(yǔ)法與高職的教學(xué)和考級(jí)應(yīng)試相聯(lián)系。《21世紀(jì)高職高專(zhuān)英語(yǔ)課程規(guī)劃教材：大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法教程》在編寫(xiě)中避免采用晦澀復(fù)雜、艱深難懂的語(yǔ)法術(shù)語(yǔ)，而是使用普遍為讀者所熟悉的傳統(tǒng)語(yǔ)法術(shù)語(yǔ)，語(yǔ)言表達(dá)通俗易懂。相信本教材對(duì)提高高職英語(yǔ)的教學(xué)、幫助學(xué)生通過(guò)等級(jí)考試會(huì)有幫助。作為高職英語(yǔ)課程的輔助教材，老師們可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際語(yǔ)法水平和教學(xué)需要，結(jié)合本教材酌情組織課堂教學(xué)，也可安排學(xué)生課余自學(xué)。

暫缺《大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法教程》作者簡(jiǎn)介