數(shù)字化科研：e-Science研究

第一篇　發(fā)展現(xiàn)狀篇
第1章　E-SCIENCE概述
1.1　E-SCIENCE出現(xiàn)的必然性分析
1.1.1　生產(chǎn)力發(fā)展的需要
1.1.2　共享理念的推動
1.1.3　網(wǎng)格技術(shù)的支撐
1.2　E-SCIENCE的本質(zhì)
1.3　E-SCIENCE研究與建設(shè)的主要內(nèi)容
1.4　E-SCIENCE的發(fā)展特點(diǎn)
1.5　E-SCIENCE環(huán)境下科研模式與知識流
1.5.1　e-Science環(huán)境下的科研模式
1.5.2　e-Science環(huán)境下的科學(xué)研究知識流
第2章　英國E-SCIENCE發(fā)展現(xiàn)狀分析
2.1　英國E-SCIENCE建設(shè)背景
2.1.1　英國e-Science發(fā)展原因
2.1.2　英國e-Science發(fā)展目標(biāo)
2.1.3　工作原理
2.1.4　英國e-Science建設(shè)的經(jīng)費(fèi)分配
2.2　英國E-SCIENCE承擔(dān)主體發(fā)展目標(biāo)分析
2.2.1　七大研究理事會的e-Science發(fā)展目標(biāo)
2.2.2　國家e-Science研究中心的e-Science發(fā)展目標(biāo)
2.2.3　十大地區(qū)中心的e-Science發(fā)展目標(biāo)
2.2.4　七大e-Science優(yōu)秀研究中心
2.3　英國E-SCIENCE技術(shù)框架與技術(shù)模塊
2.3.1　英國e-Science組織框架
2.3.2　三十一個技術(shù)組件
2.3.3　四層架構(gòu)的建設(shè)模式
2.3.4　二十六大技術(shù)模塊
2.4　英國E-SCIENCE當(dāng)前進(jìn)展
2.4.1　英國e-Science核心計劃
2.4.2　英國國家e-Science中心參與的e-Science項(xiàng)目
2.4.3　英國其他e-Science中心參與的e-Science項(xiàng)目
2.4.4　典型e-Science項(xiàng)目進(jìn)展
2.5　小結(jié)
第3章　美國E-SCIENCE發(fā)展現(xiàn)狀分析
3.1　美國E-SCIENCE歷史背景
3.1.1　技術(shù)背景分析
3.1.2　應(yīng)用歷史分析
3.2　美國E-SCIENCE項(xiàng)目分析
3.2.1　項(xiàng)目選取方法說明
3.2.2　資助結(jié)構(gòu)分析
3.2.3　主要資助機(jī)構(gòu)和資助計劃介紹
3.2.4　項(xiàng)目承擔(dān)機(jī)構(gòu)的構(gòu)成分析
3.2.5　項(xiàng)目組成分析
3.3　美國E-SCIENCE技術(shù)框架與組件
3.3.1　網(wǎng)格框架
3.3.2　軟件組件
3.4　美國E-SCIENCE當(dāng)前進(jìn)展
3.5　小結(jié)
第4章　歐洲E-SCIENCE發(fā)展現(xiàn)狀分析
4.1　歐洲E-SCIENCE歷史背景
4.2　歐洲E-SCIENCE承擔(dān)主體分析
4.3　歐洲E-SCIENCE技術(shù)框架與技術(shù)模塊
4.3.1　網(wǎng)格技術(shù)層次分析
4.3.2　網(wǎng)格技術(shù)開發(fā)領(lǐng)域分析
4.3.3　網(wǎng)格技術(shù)應(yīng)用類型分析
4.4　歐洲E-SCIENCE當(dāng)前進(jìn)展
4.4.1　項(xiàng)目技術(shù)成就分析
4.4.2　項(xiàng)目開發(fā)出的組件分析
4.4.3　項(xiàng)目應(yīng)用成就分析
4.5　小結(jié)
第5章　亞洲E-SCIENCE發(fā)展現(xiàn)狀分析
5.1　中國大陸E-SCIENCE發(fā)展情況
5.1.1　中國國家網(wǎng)格（CNGrid）
5.1.2　上海信息網(wǎng)格（ShanghaiGrid）
5.1.3　中國教育科研網(wǎng)格（ChinaGrid）
5.1.4　國家自然科學(xué)基金委網(wǎng)格建設(shè)項(xiàng)目（CROWN）
5.1.5　863空間信息網(wǎng)格
5.2　中國臺灣E-SCIENCE發(fā)展情況
5.3　韓國E-SCIENCE歷史與現(xiàn)狀
5.4　日本GRID歷史與環(huán)境
5.5　小結(jié)
5.5.1　各個項(xiàng)目承擔(dān)主體分析
5.5.2　亞洲e-Science的技術(shù)框架與技術(shù)模塊分析
第二篇　關(guān)鍵技術(shù)篇
第6章　基于網(wǎng)格的資源和服務(wù)共享技術(shù)
6.1　網(wǎng)格概述
6.1.1　網(wǎng)格的概念和主要類型
6.1.2　網(wǎng)格在科學(xué)研究中的應(yīng)用類型
6.1.3　網(wǎng)格技術(shù)的研究重點(diǎn)
6.1.4　網(wǎng)格的基本組件和功能
6.2　網(wǎng)格的主要技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
6.2.1　開放網(wǎng)格標(biāo)準(zhǔn)體系（OGSA）
6.2.2　開放網(wǎng)格基礎(chǔ)框架
6.2.3　數(shù)據(jù)存取與集成標(biāo)準(zhǔn)（OGSI-DAI）
6.2.4　Web服務(wù)資源框架
6.3　與網(wǎng)格相關(guān)的共享和集成技術(shù)
6.3.1　Web服務(wù)技術(shù)
6.3.2　網(wǎng)格門戶技術(shù)
6.4　GLOBUS
6.4.1　GT3（Globus Toolkit3）
6.4.2　GT4（Globus Toolkit4）
6.5　發(fā)展趨勢
第7章　科研數(shù)據(jù)的采集、管理、保存與分析技術(shù)
7.1　數(shù)據(jù)采集技術(shù)
7.2　數(shù)據(jù)集成技術(shù)
7.2.1　新型OGSA-DAI框架
7.2.2　BRIDGES——基于OGSA-DAI進(jìn)行信息集成的實(shí)例
7.2.3　BDWorld——大規(guī)模數(shù)據(jù)抽取整合實(shí)例
7.2.4　eSDO——大數(shù)據(jù)量整合實(shí)例
7.3　數(shù)據(jù)存儲和管理技術(shù)
7.3.1　Geodise：基于網(wǎng)格的工程數(shù)據(jù)管理
7.3.2　BioSimGrid：基于網(wǎng)格的分布式數(shù)據(jù)技術(shù)
7.3.3　MySpace：虛擬觀測臺的數(shù)據(jù)管理技術(shù)
7.3.4　Data Portal：使用門戶進(jìn)行數(shù)據(jù)管理的技術(shù)
7.3.5　SRB：存儲資源代理技術(shù)
7.4　元數(shù)據(jù)管理技術(shù)
7.5　數(shù)據(jù)保存技術(shù)
7.5.1　數(shù)據(jù)保存的三個概念
7.5.2　OAIS參考模型——數(shù)字保存的基礎(chǔ)
7.5.3　DCC數(shù)字保存的三個階段
7.6　數(shù)據(jù)分析處理技術(shù)
7.6.1　兩種數(shù)據(jù)分析技術(shù)
7.6.2　e-Science環(huán)境下的文本挖掘技術(shù)
7.6.3　基于網(wǎng)格的知識發(fā)現(xiàn)服務(wù)技術(shù)
第8章 研究對象的建模和仿真技術(shù)
8.1　可視化技術(shù)
8.1.1　基于網(wǎng)格的可視化技術(shù)框架
8.1.2　GViz分析
8.1.3　e-Demand分析
8.1.4　飛行器中的電磁散射
8.2　虛擬觀測臺技術(shù)
8.2.1　VO概念
8.2.2　AstroGrid項(xiàng)目
8.3　計算機(jī)動畫技術(shù)
8.3.1　計算機(jī)動畫技術(shù)研究
8.3.2　The PGPGrid Project項(xiàng)目分析
第9章　虛擬研究團(tuán)隊的組建和協(xié)同技術(shù)
9.1　虛擬組織技術(shù)
9.1.1　虛擬組織的概念
9.1.2　DAME的動態(tài)虛擬組織技術(shù)
9.1.3　ICENI：虛擬組織管理門戶
9.1.4　eMineral Project：計算門戶框架
9.2　虛擬研究環(huán)境技術(shù)
9.2.1　概念
9.2.2　虛擬研究環(huán)境的技術(shù)基礎(chǔ)
9.2.3　SAKAI：VO中間件
9.2.4　IB VRE：對研究過程的支持
9.3　學(xué)術(shù)交流技術(shù)
9.4　協(xié)作工具
9.4.1　基于網(wǎng)格的協(xié)作工具——Access Grid
9.4.2　虛擬組織建設(shè)——eMinerals
9.4.3　e-Science協(xié)作調(diào)動空間——CoAKTinG
9.5　問題求解環(huán)境
9.5.1　協(xié)作醫(yī)學(xué)問題求解——MIAKT
9.5.2　分布式飛機(jī)維護(hù)環(huán)境——DAME
第三篇　規(guī)劃發(fā)展篇
第10章　E-SCIENCE的規(guī)劃與管理
10.1　E-SCIENCE已經(jīng)成為發(fā)達(dá)國家科研模式創(chuàng)新的方向
10.2　網(wǎng)格技術(shù)成為E-SCIENCE核心技術(shù)
10.3　基本形成統(tǒng)一的E-SCIENCE技術(shù)體系
10.4　大規(guī)模的合作成為各國E-SCIENCE建設(shè)的主要方式
10.4.1　跨國家合作是各國e-Science建設(shè)的特征之一
10.4.2　高校、科研機(jī)構(gòu)通力合作是e-Science建設(shè)的又一特征
10.4.3　項(xiàng)目承擔(dān)機(jī)構(gòu)在e-Science合作建設(shè)中角色定位各不相同
10.5　各國E-SCIENCE建設(shè)與學(xué)科領(lǐng)域、具體應(yīng)用緊密結(jié)合
10.6　各國E-SCIENCE規(guī)劃實(shí)施各有特色
10.6.1　e-Science規(guī)劃布局模式不同
10.6.2　e-Science建設(shè)具有明顯的技術(shù)層次性
10.7　政府在E-SCIENCE建設(shè)的宏觀規(guī)劃中發(fā)揮主導(dǎo)作用
10.8　政府在E-SCIENCE建設(shè)的管理中發(fā)揮主導(dǎo)作用
10.8.1　以英國和歐盟為代表的集中式管理運(yùn)行模式
10.8.2　以美國為代表的分散式管理運(yùn)行模式
10.9　政府是E-SCIENCE建設(shè)的主要投資者
第11章　中國E-SCIENCE規(guī)劃與建設(shè)分析
11.1　中國E-SCIENCE規(guī)劃與建設(shè)的主要特征
11.2　中國E-SCIENCE規(guī)劃與建設(shè)與國外的差距分析
11.2.1　從網(wǎng)格基礎(chǔ)設(shè)施層分析我國的發(fā)展差距
11.2.2　從網(wǎng)格中間件層分析我國的發(fā)展差距
11.2.3　從應(yīng)用開發(fā)環(huán)境與工具層分析我國的發(fā)展差距
11.2.4　從具體應(yīng)用層分析我國的發(fā)展差距
11.3　中國發(fā)展E-SCIENCE策略分析
第四篇　支撐服務(wù)篇
第12章　E-SCIENCE環(huán)境下文獻(xiàn)情報機(jī)構(gòu)發(fā)展分析
12.1　E-SCIENCE對文獻(xiàn)情報機(jī)構(gòu)工作環(huán)境的影響
12.1.1　e-Science環(huán)境下科學(xué)研究的過程分析
12.1.2　e-Science給科學(xué)研究帶來的新變化
12.2　E-SCIENCE環(huán)境下文獻(xiàn)情報機(jī)構(gòu)的服務(wù)對象分析
12.2.1　用戶類型分析
12.2.2　用戶信息需求的變化
12.3　E-SCIENCE環(huán)境下的文獻(xiàn)情報服務(wù)
12.3.1　e-Science環(huán)境下的文獻(xiàn)情報服務(wù)及其定位
12.3.2　e-Science環(huán)境下文獻(xiàn)情報服務(wù)的作用
12.3.3　e-Science環(huán)境下文獻(xiàn)情報服務(wù)工作的指導(dǎo)原則
12.4　E-SCIENCE環(huán)境對數(shù)字圖書館的影響
12.4.1　e-Science對數(shù)字圖書館的積極影響——以SRB為例
12.4.2　積極應(yīng)對e-Science的數(shù)字圖書館
12.4.3　服務(wù)e-Science的數(shù)字圖書館
第13章　E-SCIENCE環(huán)境下文獻(xiàn)情報機(jī)構(gòu)的服務(wù)模式
13.1　E-SCIENCE環(huán)境下文獻(xiàn)情報機(jī)構(gòu)的服務(wù)模式
13.1.1　融入知識創(chuàng)造過程的知識服務(wù)
13.1.2　隱性知識的管理和利用
13.1.3　分布式資源體系的建設(shè)和管理
13.1.4　科學(xué)數(shù)據(jù)的管理
13.1.5　構(gòu)建開放的數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)化學(xué)術(shù)交流體系
13.1.6　以網(wǎng)絡(luò)信息意識的強(qiáng)化為重點(diǎn)的用戶信息素養(yǎng)的培育
13.2　E-SCIENCE環(huán)境下文獻(xiàn)情報機(jī)構(gòu)服務(wù)的實(shí)現(xiàn)模式
13.2.1　服務(wù)理念的升華——從“以需求拉動服務(wù)”到“以服務(wù)激發(fā)需求”
13.2.2　組織模式的分化——嵌入式和支持中心的雙層模式
13.2.3　服務(wù)手段的改進(jìn)——實(shí)現(xiàn)零障礙服務(wù)
13.2.4　人員構(gòu)成的虛擬化——虛擬動態(tài)團(tuán)隊的人員構(gòu)成機(jī)制
13.2.5　e-Science環(huán)境下文獻(xiàn)情報服務(wù)的保障機(jī)制
第14章　E-SCIENCE環(huán)境下的數(shù)字圖書館
14.1　E-SCIENCE環(huán)境下數(shù)字圖書館范式的演變
14.1.1　聚焦于數(shù)字化資源的數(shù)字圖書館范式
14.1.2　強(qiáng)調(diào)集成化服務(wù)的數(shù)字圖書館范式
14.1.3　虛擬數(shù)字圖書館——e-Science時代的數(shù)字圖書館范式
14.2　E-SCIENCE環(huán)境下數(shù)字圖書館的功能框架
14.3　演變后的功能特點(diǎn)分析
參考文獻(xiàn)
附錄A　美國E-SCIENCE相關(guān)項(xiàng)目列表
附錄B　歐盟第五框架計劃和第六框架計劃資助的項(xiàng)目
附錄C　歐盟第五框架計劃下網(wǎng)格項(xiàng)目研究網(wǎng)格技術(shù)層次
附錄D　歐盟第五框架下網(wǎng)格項(xiàng)目開發(fā)的組件
附錄E　中國E-SCIENCE相關(guān)項(xiàng)目列表
附錄F　調(diào)研E-SCIENCE項(xiàng)目技術(shù)研究內(nèi)容
附錄G　參與國際合作項(xiàng)目3個以上的29個國家之間的合作矩陣
附錄H　調(diào)研E-SCIENCE項(xiàng)目的主要學(xué)科及應(yīng)用領(lǐng)域
附錄I　 英國E-SCIENCE評估指標(biāo)
附錄J　 CORE、七大研究理事會E-SCIENCE項(xiàng)目評估指標(biāo)
附錄K　本書所用縮略語和中英文對照表