申論

前言
申論實(shí)用知識問答
第一章 全面把握安徽省申論考試
第一節(jié) 申論概述
申論的含義
安徽省申論考試的試卷結(jié)構(gòu)
安徽省申論考試的命題、閱卷及評分標(biāo)準(zhǔn)
第二節(jié) 安徽省歷年申論考試情況及趨勢分析
安徽省申論題材的規(guī)律和發(fā)展趨勢
安徽省申論題型的規(guī)律和發(fā)展趨勢
第三節(jié) 安徽省申論考試的備考策略
申論得分不理想的原因分析
申論考試的備考策略
第二章 申論的構(gòu)成要素
第一節(jié) 試題構(gòu)成要素
緊緊抓住給定資料
資料的種類
資料的作用
資料與試題的對應(yīng)
透徹分析申論問題
仔細(xì)斟酌作答要求
硬性要求
軟性要求
第二節(jié) 答案構(gòu)成要素
點(diǎn)——要點(diǎn)
因——原因
策——對策
論——論述
第三節(jié) 申論要素的運(yùn)用原則
忠于材料緊扣題意
持論務(wù)正，服從主流
圍繞問題，務(wù)求解決
簡化層次，要言不煩
開門見山直入主題
觀照全局前后照應(yīng)
第三章 閱讀理解
第一節(jié) 審題策略
準(zhǔn)確審題的要求
審準(zhǔn)題意的方法
第二節(jié) 閱讀理解的應(yīng)試方法
帶著問題讀
抓主題句、關(guān)鍵詞
“回頭讀”——邊答邊讀
第一節(jié) 歸納概括綜述
歸納概括的定義
歸納概括的命題方式
歸納概括的對象
第二節(jié) 歸納概括類試題的作答范式
基本型概括題
擬小標(biāo)題
摘要題
資料排序題
標(biāo)注關(guān)鍵詞
名詞解釋與背景鏈接題
第三節(jié) 歸納概括的應(yīng)試方法
邏輯概括環(huán)節(jié)
摘要復(fù)述環(huán)節(jié)
第四節(jié) 歸納概括實(shí)戰(zhàn)演練
實(shí)戰(zhàn)一：城市道路建設(shè)問題
實(shí)戰(zhàn)二：生態(tài)環(huán)境保護(hù)問題
第五章 綜合分析
第一節(jié) 綜合分析的題型
判斷型分析
辨析改錯(cuò)型分析
原因型分析
公文型分析
定義型分析
目的和意義分析
可行性分析
成果型分析
必要性分析
關(guān)系型分析
其他分析
第二節(jié) 判斷型分析
題型概述：
基本解答方法
第三節(jié) 辨析改錯(cuò)型分析
題型概述
解題方法
判斷辨析題與辨析改錯(cuò)題的主要異同
第四節(jié) 因果分析
原因的種類
原因的維度
分析原因的方法
第五節(jié) 綜合分析實(shí)戰(zhàn)演示
實(shí)戰(zhàn)一：城市道路建設(shè)問題
實(shí)戰(zhàn)二：生態(tài)環(huán)境保護(hù)問題
第六章 提出對策
第一節(jié) 對策的形式
對策的基本形式
對策的鋪墊
對策的主體
對策的總結(jié)
第二節(jié) 提出對策的方法
方法一：直接引用材料原文中的對策內(nèi)容
方法二：從材料信息中提取對策
方法三：依據(jù)材料信息引申對策
第三節(jié) 對策的針對性
什么是對策的針對性
對策針對性的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)
第四節(jié) 完善對策
完善對策的形式
結(jié)合材料完善對策
第五節(jié) 對策的邏輯
緊急重要——輕微次要
觀念——制度——操作
直接——間接——根本
宏觀——微觀
第六節(jié) 借鑒對策
完善法律規(guī)定
加強(qiáng)制度(機(jī)制、體制)建設(shè)
依法行政科學(xué)執(zhí)政
加強(qiáng)監(jiān)督，強(qiáng)化監(jiān)管
領(lǐng)導(dǎo)重視形成共識
轉(zhuǎn)變觀念加強(qiáng)宣傳教育與培訓(xùn)工作
第七章 議論文
第一節(jié) 議論文概說
第二節(jié) 申論議論文作答范式
第三節(jié) 議論文的基本寫法
第四節(jié) 構(gòu)思文章的策略
第五節(jié) 章法布局的策略
第六節(jié) 寫作技巧的策略
第七節(jié) 修辭策略
第八節(jié) 修改策略
……
第八章 應(yīng)用型議論文
第九章 歷年考試真題精解
第十章 申論熱點(diǎn)與實(shí)用知識
第十一章 安徽省概況及熱點(diǎn)分析
附錄1：國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法
附錄2：申論經(jīng)典戰(zhàn)術(shù)20條
2010年國家、安徽省公務(wù)員考試招生輔導(dǎo)簡章
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