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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《實(shí)用公務(wù)漢語(yǔ)（漢英）》特點(diǎn)：一、教材適用對(duì)象，《實(shí)用公務(wù)漢語(yǔ)（漢英）》通過(guò)一個(gè)叫做“愛(ài)都”（EDU）的國(guó)際組織在中國(guó)的辦公活動(dòng)，讓學(xué)習(xí)者了解和學(xué)習(xí)在中國(guó)進(jìn)行公務(wù)活動(dòng)的知識(shí)和技巧。本教材適合具有中級(jí)漢語(yǔ)水平，從事公務(wù)工作，包括使館、商社、聯(lián)合國(guó)等國(guó)際組織駐華辦事處的外籍工作人員學(xué)習(xí)使用。二、教材內(nèi)容“愛(ài)都”是一個(gè)虛擬的國(guó)際教育組織，它的宗旨是幫助第三世界國(guó)家發(fā)展教育、開(kāi)展扶貧活動(dòng)。三、主要人物該組織駐中國(guó)代表。為人樂(lè)觀，幽默，處事老練。杜樂(lè)的妻子，“愛(ài)都”組織的行政主管?！皭?ài)都”的項(xiàng)目官?！皭?ài)都”的中文秘書(shū)，英文翻譯。教程共10課，26個(gè)場(chǎng)景。以“愛(ài)都”項(xiàng)目官杰克在中國(guó)的工作經(jīng)歷為主線，通過(guò)幾次大型活動(dòng)。諸如舉辦世界教育展、為殘疾人教育募捐等活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)習(xí)常用的公務(wù)漢語(yǔ)詞匯、句型、常識(shí)、技巧等。每課內(nèi)容包括課文、生詞、文化背景介紹、練習(xí)和閱讀材料五部分，同時(shí)還配有拼音和英文翻譯。為使語(yǔ)言更具有現(xiàn)場(chǎng)感和實(shí)用性，本教材設(shè)計(jì)了比較典型的公務(wù)辦公場(chǎng)景，采用對(duì)話體形式，讓人物帶著明確的“任務(wù)”和“目的”展開(kāi)交際，使學(xué)習(xí)者能夠身臨其境地學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《實(shí)用公務(wù)漢語(yǔ)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一課來(lái)到中國(guó)
一、課文
（一）安排接機(jī)
（二）機(jī)場(chǎng)接人
（三）叫他老趙
二、生詞注釋
三、背景知識(shí)
四、練習(xí)
五、閱讀材料：中國(guó)人的姓氏
第二課開(kāi)展工作
一、課文
（一）工作拜會(huì)
（二）介紹愛(ài)都
二、生詞注釋
三、背景知識(shí)
四、練習(xí)
五、閱讀材料：中國(guó)人的生肖
第三課請(qǐng)求指導(dǎo)
一、課文
（一）聯(lián)系見(jiàn)面
（二）工作午餐
二、生詞注釋
三、背景知識(shí)
四、練習(xí)
五、閱讀材料：二十四節(jié)氣解說(shuō)
第四課籌辦展覽
一、課文
（一）聯(lián)系場(chǎng)地
（二）廣告策劃
二、生詞注釋
三、背景知識(shí)
四、練習(xí)
五、閱讀材料：四合院
第五課會(huì)議發(fā)言
一、課文
（一）討論致辭
（二）對(duì)話交流
二、生詞注釋
三、背景知識(shí)
四、練習(xí)
五、閱讀材料：漢字的演變
第六課籌劃接待
一、課文
（一）布置辦公室
（二）安排考察活動(dòng)
（三）準(zhǔn)備禮品
二、生詞注釋
三、背景知識(shí)
四、練習(xí)
五、閱讀材料：孔子的教育思想
第七課接待考察團(tuán)
一、課文
（一）接風(fēng)酒會(huì)
（二）欣賞京劇
（三）參觀學(xué)校
二、生詞注釋
三、背景知識(shí)
四、練習(xí)
五、閱讀材料：京劇
第八課籌辦音樂(lè)會(huì)
一、課文
（一）活動(dòng)策劃
（二）拜會(huì)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)
（三）招募臨時(shí)雇員
二、生詞注釋
三、背景知識(shí)
四、練習(xí)
五、閱讀材料：中國(guó)書(shū)法藝術(shù)
第九課舉辦音樂(lè)會(huì)
一、課文
（一）訪問(wèn)殘疾兒童
（二）新聞發(fā)布會(huì)
（三）主持人臺(tái)詞
二、生詞注釋
三、背景知識(shí)
四、練習(xí)
五、閱讀材料：中國(guó)茶文化
第十課告別中國(guó)
一、課文
（一）請(qǐng)朋友吃飯
（二）買(mǎi)中國(guó)禮品
（三）舉辦告別晚會(huì)
二、生詞注釋
三、背景知識(shí)
四、練習(xí)
五、閱讀材料：中國(guó)的飲食文化
附錄1：英文翻譯
附錄2：練習(xí)參考答案
附錄3：生詞表