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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《幼兒智能訓(xùn)練精編：動(dòng)動(dòng)左腦（2－3歲）》的作者都是長(zhǎng)期從事幼教工作、具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師，活動(dòng)設(shè)計(jì)體現(xiàn)了層次性、趣味性、互動(dòng)性和操作性。遵循兒童成長(zhǎng)規(guī)律，關(guān)注各年齡段孩子的年齡特點(diǎn)及關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)，內(nèi)容安排由易到難，循序漸進(jìn)，體現(xiàn)了兒童學(xué)習(xí)由近及遠(yuǎn)、由表及里、由淺入深的發(fā)展特點(diǎn)，促使孩子在“最近發(fā)展區(qū)”得到發(fā)展。相信這套書將帶領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子走進(jìn)智慧樂(lè)園，在親子互動(dòng)中通過(guò)看看、想想、說(shuō)說(shuō)、做做，讓孩子更聰明、更能干、更健康！

作者簡(jiǎn)介

暫缺《幼兒智能訓(xùn)練精編：動(dòng)動(dòng)左腦（2-3歲）》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

語(yǔ)言
　小鴨子
　寶寶睡著了
　逛菜場(chǎng)
　小兔吃水果
　寶寶在干嗎
　說(shuō)爸爸、說(shuō)媽媽
　小狗的想法
　找玩具
　小貓和小老鼠
　誰(shuí)吃了冰淇淋
　卡片配對(duì)
　小兔采蘑菇
數(shù)量
　給小鳥喂食
　買玩具
　小兔吹泡泡
　買水果
　聽(tīng)聽(tīng)涂涂
　誰(shuí)的玩具多
　小兔子跳跳
排序
　畫寶塔
　排排坐，分果果
　鞋子排排隊(duì)
　男生和女生
　圣誕禮物
　交通工具
　哪個(gè)在前，哪個(gè)在后
　分一分
　積木找朋友
　放錯(cuò)了
　冷的和熱的
　糖果找家
　軟軟的和硬硬的
　水果、蔬菜開舞會(huì)
認(rèn)知
　誰(shuí)在叫
　哪些東西能吃
　給小動(dòng)物喂食
　冬天的服飾
　小雞和小鴨
　什么車來(lái)了
　白天和夜晚
　找腳丫
　請(qǐng)客吃飯
　下雨啦
　生活在水里的小動(dòng)物
　小動(dòng)物找媽媽
比較
　誰(shuí)大誰(shuí)小
　誰(shuí)長(zhǎng)誰(shuí)短
　誰(shuí)粗誰(shuí)細(xì)
　誰(shuí)多誰(shuí)少
　不一樣的小寶寶
　小貓釣魚
　找不同
　找兔子
　手套對(duì)對(duì)碰
聯(lián)系
　雙雙對(duì)對(duì)
　小熊的一家
　小小搭配王
　誰(shuí)的東西
　找關(guān)系
　藏寶圖