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內(nèi)容簡介

　　《高校行政法治論》試圖從以下四個方面進行研究：一、從本體論角度明確高校行政的概念和定位。通過對行政的分類研究，明確高校行政的本質(zhì)屬性，并從高校行政管理體制的演變中揭示高校行政的定位，為高校的行政法地位、行政法律關(guān)系、法治建設(shè)目標、行政違法與責任、救濟等研究提供規(guī)范性的術(shù)語與依據(jù)。二、從認識論的角度考察高校行政法地位的變遷。通過對國內(nèi)外高校法律地位的發(fā)展歷史和相關(guān)理論進行分析，揭示高校行政主體地位的形成過程，尋求規(guī)范高校行政的法律法規(guī)的法理、效力的闡釋方法，使人們在較為廣闊的視野中認識高校在行政法上的確切地位和高校的行政法律關(guān)系。三、從價值論的角度揭示高校實現(xiàn)行政法治的價值。通過行政法治為高校建構(gòu)行政秩序以及促進人的全面發(fā)展的分析，為行政法治成為我國高校未來的必然模式提供堅實的價值基礎(chǔ)，同時也為高校行政法治是否真正建立提供評判標準。四、從實踐論的角度闡述高校的行政違法與救濟。立足于我國高校行政法治的現(xiàn)狀，通過近年來高校行政違法的案例分析，從行政法的基本原理提出高校行政法治的推進方向和具體制度設(shè)計，同時健全相應(yīng)的責任機制和救濟制度，以切實保障高校行政法治的真正實現(xiàn)。

作者簡介

　　邢鴻飛（1963～），男，江蘇高淳人，管理學博士、法學教授、博士生導(dǎo)師，河海大學法學院院長，河海大學公用事業(yè)法研究所所長。1984年畢業(yè)于上海華東政法大學，1984—1997年執(zhí)教于南京大學法學院，1997年迄今，執(zhí)教于河海大學法學院。主要從事行政法學、環(huán)境與資源保護法學研究；曾獲江蘇省“優(yōu)秀年青年法學家”（2000年）稱號，擔任中國水利學會水法專業(yè)委員會副主任委員、中國法學會行政法學研究會常務(wù)理事、中國法學會法學教育研究會理事等學術(shù)職務(wù)；獨立承擔或主持國家級、省部級課題十余項，出版《官僚與官僚制——中國傳統(tǒng)自制的精神及表現(xiàn)》、《行政法學》等個人專著、教材十余部，在《中國法學》等刊物發(fā)表學術(shù)論文數(shù)十篇。

圖書目錄

前言
第一章　高校行政與高校管理體制
　第一節(jié)　行政法與高校行政
一、行政法的基本范疇——行政
二、作為行政法調(diào)整對象的公共行政
三、國家教育權(quán)的轉(zhuǎn)換形態(tài)——高校行政
　第二節(jié)　高校管理體制的歷史與現(xiàn)狀
一、高等教育宏觀管理體制的發(fā)展
二、高等學校微觀管理體制的分析
三、我國高校管理體制的改革
第二章　高校的行政法地位和行政法律關(guān)系
　第一節(jié)　高校的行政法地位
一、高等學校法律地位的變遷
二、高校行政法地位的理論分析
　　三、我國高校的行政主體地位
第二節(jié)　高校的行政法律關(guān)系
一、高校在行政法律關(guān)系中的雙重地位
二、高校行政法律關(guān)系的特征分析
三、我國高校行政法律關(guān)系的基本內(nèi)容
第三章　行政法治：高校行政的價值目標
　第一節(jié)　高校行政法治——法治理念在高校行政中的體現(xiàn)
一、法治思想及其發(fā)展
二、行政法治與高校行政法治
　　三、高校行政法治的立法基礎(chǔ)
第二節(jié)　高校行政法治的價值分析
一、高校行政法律秩序——工具價值
二、入的自由而全面的發(fā)展——核心價值
第三節(jié)　高校行政法治的內(nèi)在要求
一、權(quán)職法定
二、權(quán)責統(tǒng)一
三、法律優(yōu)位
四、法律保留
五、行政公開
六、程序正當
七、行政參與
八、行政效率
第四節(jié)　高校行政法治的進程和發(fā)展
一、平衡法認知基礎(chǔ)上的機制整合
二、程序法原則基礎(chǔ)上的制度調(diào)整
三、行政法理性基礎(chǔ)上的規(guī)則創(chuàng)制
第四章　高校的行政違法
第一節(jié)　高校行政違法的內(nèi)涵與成因
一、高校行政違法的界定
二、高校行政違法的成因
第二節(jié)　高校行政違法的表現(xiàn)形式
一、行政不作為
二、行政越權(quán)
三、行政濫用職權(quán)
四、事實與證據(jù)上的錯誤
五、程序違法
第五章　高校行政違法的責任與救濟
　第一節(jié)　高校行政違法的責任
一、法律責任的一般理論
　　……
結(jié)束語
附錄　典型案例
參考文獻
后記