2000-2009華圖公考十年藍(lán)皮書：申論策略精華

　　《2000-2009華圖公考十年藍(lán)皮書：申論策略精華》具有以下鮮明的特點(diǎn)。第一，體系嚴(yán)密而又相對獨(dú)立?！?000-2009華圖公考十年藍(lán)皮書：申論策略精華》圍繞“規(guī)律一題型一方法一政治理論～方法應(yīng)用一模擬”的思路編著，以申論真題的規(guī)律研究為起點(diǎn)，以解題方法的應(yīng)用為軸線貫穿全書。各章節(jié)既具有邏輯的一貫性，又可以對章節(jié)進(jìn)行單獨(dú)閱讀，單獨(dú)訓(xùn)練，具有一定的獨(dú)立性。第二，方法新穎而有針對性。筆者根據(jù)自己多年對申論研究的心得，獨(dú)創(chuàng)性地提出了類別分類法、主體分析法、辯證分析法、常規(guī)四層法、焦點(diǎn)聚焦法五種方法，這五種方法可以比較有針對性地解答絕大多數(shù)申論考試中的題型。第三，學(xué)理研究與實(shí)踐技巧有效結(jié)合?！?000-2009華圖公考十年藍(lán)皮書：申論策略精華》注重從學(xué)理的視角來探討和挖掘申論命題的規(guī)律、技巧和趨勢。通過對國考申論真題和省考申論真題的縱向比較、省考申論真題之間的橫向比較以及同一地域申論試卷的時間序列研究，捕捉出其背后隱藏的深層次的規(guī)律，便于考生能從理論高度把握好申論。當(dāng)然，任何理論研究的目的還是在于指導(dǎo)實(shí)踐，基于此，《2000-2009華圖公考十年藍(lán)皮書：申論策略精華》在理論研究的基礎(chǔ)上系統(tǒng)性的提出五種策略，旨在貫穿全書的方法運(yùn)用中提高考生的實(shí)踐技能。下面介紹一下《2000-2009華圖公考十年藍(lán)皮書：申論策略精華》的體例和使用方法：第一章為申論命題規(guī)律。主要探究了歷年申論真題的特征、命題規(guī)律和發(fā)展趨勢。第二章為申論命題招式。主要從微觀上具體探討申論命題中常見的六種命題模式。第三章為申論解題策略。本章主要分析十年申論試題中常見的四種題型，即概括題型、對策題型、分析性題型、寫作論證題型，以及相應(yīng)地破解這些題型的五種策略，即類別分類法、主體分析法、辯證分析法、常規(guī)四層法、焦點(diǎn)聚焦法。其中，又對閱讀、剖析給定材料做了詳盡的分析，提出了對策分析的六大維度，立論、論證的四種框架結(jié)構(gòu)，相信可以有效地幫助大家提高得分能力?！澳嫦蛩季S法”的介紹一方面會開拓大家的思維空間，另一方面也能增加閱讀樂趣，對未來的仕途之路有所啟迪。第四章為理論建構(gòu)與政策走向。主要對當(dāng)前黨和國家重大理論和政策走向作出詳細(xì)闡述和解讀，內(nèi)容權(quán)威，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，有助于提高政治理論素養(yǎng)。畢竟，有高度，才有深度！第五章為真題實(shí)踐。主要是類別分類法、主體分析法、辯證分析法、常規(guī)四層法、焦點(diǎn)聚焦法這五種策略在歷年國家公務(wù)員考試申論真題和地方公務(wù)員考試申論真題中的詳細(xì)運(yùn)用。在解答地方申論真題之前，我還對近三年地方公務(wù)員考試的試題進(jìn)行了橫向和縱向的比較分析，便于廣大考生把握地方申論與國家申論之間的區(qū)別和聯(lián)系，形成系統(tǒng)性、宏觀性的認(rèn)識。建議大家把地方考試同國家考試一起復(fù)習(xí)，可以節(jié)約時間，提高效率，事半功倍。第六章是社會熱點(diǎn)問題訓(xùn)練與指導(dǎo)?！?000-2009華圖公考十年藍(lán)皮書：申論策略精華》八大熱點(diǎn)資料的選取注重權(quán)威性和嚴(yán)肅性，一般來源于中央文件、文獻(xiàn)以及重大會議報告等。材料的熱度具有一定的層次性，既有當(dāng)前最熱點(diǎn)的問題，也有持續(xù)性的熱點(diǎn)，兼顧了國家公務(wù)員考試與地方公務(wù)員考試在選材上的不同風(fēng)格和特點(diǎn)。第七章是全真模擬試題。三套試題緊扣當(dāng)前的三個熱點(diǎn)，難度上具有一定的梯次，便于報考不同層級公務(wù)員的考生有針對地練習(xí)。第八章為治國理政名言警句。這些名言警句的選取可謂獨(dú)具匠心，只注重一個標(biāo)準(zhǔn)：實(shí)用。所選名言警句意蘊(yùn)豐富，與申論考試選題緊密關(guān)聯(lián)，經(jīng)常閱讀、背誦，可起錦上添花之效。

　　崔守軍，博士，華圖公務(wù)員考試研究中心資深研究員，公務(wù)員考試輔導(dǎo)專家?，F(xiàn)為中國人民大學(xué)國際關(guān)系學(xué)院教師，碩士研究生導(dǎo)師，2008年赫爾辛基大學(xué)訪問學(xué)者。律師，中華全國律師協(xié)會會員。知識結(jié)構(gòu)系統(tǒng)、全面，極具人格魅力，授課經(jīng)驗(yàn)豐富，在多年教學(xué)中總結(jié)出獨(dú)特的思考記憶規(guī)律，能迅速幫助學(xué)生在應(yīng)試中脫穎而出。