小學(xué)音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)與案例匯編

音樂(lè)教學(xué)案例與評(píng)析
　《陽(yáng)光牽著我的手》案例分析
　《外婆的澎湖灣》案例分析
　《凝聚每份愛(ài)》案例分析
　《瑤族舞曲》案例分析
　《茉莉花》案例分析
音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)
　唱一唱奏一奏創(chuàng)一創(chuàng)——小學(xué)一年級(jí)歌曲《音階歌》教學(xué)設(shè)計(jì)
　“喵……”——小學(xué)一年級(jí)音樂(lè)欣賞曲《跳圓舞曲的小貓》教學(xué)設(shè)計(jì)
　小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的主體性參與——小學(xué)一年級(jí)歌曲《誰(shuí)在叫》教學(xué)設(shè)計(jì)
　不一樣的味道——小學(xué)二年級(jí)歌曲《北京小吃》教學(xué)設(shè)計(jì)
　小蜜蜂——小學(xué)二年級(jí)歌曲《小蜜蜂》教學(xué)設(shè)計(jì)
　秋天到——小學(xué)二年級(jí)歌曲《秋天到》教學(xué)設(shè)計(jì)
　山里的孩子心愛(ài)山——小學(xué)三年級(jí)歌曲《山里的孩子心愛(ài)山》教學(xué)設(shè)計(jì)
　蘇珊娜——小學(xué)三年級(jí)歌曲《噢蘇珊娜》教學(xué)設(shè)計(jì)
　天鵝請(qǐng)來(lái)當(dāng)客人——小學(xué)三年級(jí)歌曲《天鵝請(qǐng)來(lái)當(dāng)客人》教學(xué)設(shè)計(jì)
　監(jiān)聽(tīng)、判斷、調(diào)整——小學(xué)四年級(jí)歌曲《各國(guó)兒童心連心》教學(xué)設(shè)計(jì)
　變變變——小學(xué)四年級(jí)欣賞曲《乒乓變奏曲》教學(xué)設(shè)計(jì)
　童心是小鳥(niǎo)——小學(xué)四年級(jí)歌曲《童心是小鳥(niǎo)》教學(xué)設(shè)計(jì)
　……