2009年中國大學生村官發(fā)展報告

序
前言
綜合報告
中國大學生“村官”發(fā)展報告（2009年度）
引言
一、主要建設(shè)成效
二、當前存在的主要問題
三、面臨的創(chuàng)新任務(wù)
四、若干發(fā)展與建設(shè)建議
中央領(lǐng)導(dǎo)批示與談話
胡錦濤總書記重要批示在大學生“村官”中引起強烈反響
習近平強調(diào)：努力使大學生“村官”下得去待得住干得好流得動
李源潮指出：選聘大學生到村任職是培養(yǎng)接班人的戰(zhàn)略舉措
農(nóng)村貫徹科學發(fā)展觀的重要舉措
用更加寬廣的眼光做好大學生赴村任職工作
大學生進村是新農(nóng)村建設(shè)的重要創(chuàng)舉
各地論文選編
理想篇
春風化雨潤物無聲
現(xiàn)實和理想的距離有多遠？
對大學生“村官”工作前后思想動態(tài)的調(diào)研報告
把理想播種在希望的田野上
青春扎進新農(nóng)村 “村官”闖出一片天
我們有一個夢想
政策與制度建設(shè)篇
大學生“村官”政策與制度建設(shè)
大學生“村官”理想選擇與制度安排調(diào)研報告
讓大學生“村官”在創(chuàng)業(yè)中成長成才
職業(yè)化大學生“村官”
關(guān)于大學生“村官”現(xiàn)狀的調(diào)查報告
構(gòu)建大學生“村官”工作長效機制培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人
關(guān)于大學生“村官”政策優(yōu)越性及問題的調(diào)查報告
關(guān)于大學生“村官”管理制度建設(shè)的探索與思考
工作與生活篇
大學生“村官”的學習與生活
堅定信念扎根農(nóng)村譜寫青春贊歌
志愿農(nóng)村建設(shè)放飛青春夢想
大學生“村官”工作與新農(nóng)村建設(shè)
新時期的大學生“村官”們
大學生“村官”身份何以尷尬
大學生“村官”要著力培養(yǎng)四種作風
在農(nóng)村的土地上燃燒青春
大學生“村官”的工作經(jīng)驗與思想變化調(diào)查報告
淺談兩年的大學生“村官”生涯
城市與農(nóng)村齊飛，反哺共建新農(nóng)村
經(jīng)驗交流篇
大學生“村官”的工作經(jīng)驗與思想變化
十年風雨村官路
立志農(nóng)村放飛夢想
學農(nóng)，愛農(nóng)，為農(nóng)服務(wù)
我做大學生“村官”工作的體會
一樣的青春別樣的美麗
創(chuàng)新機制搭建平臺
正是山花爛漫時
關(guān)于大學生“村官”工作的實踐與思考
創(chuàng)新選聘大學生到基層任職工作長效機制
創(chuàng)新大學生村干部工作為推動農(nóng)村科學發(fā)展提供人才支撐
發(fā)展研究篇
秀洲大學生“村官”之生存報告
大學生“村官”是新農(nóng)村建設(shè)的生力軍
河北省大學生“村官”發(fā)展調(diào)查報告
關(guān)于江西鉛山縣大學生“村官”的調(diào)研報告
淺析大學生“村官”日志
充分發(fā)揮大學生“村官”作用扎實推進海西新農(nóng)村建設(shè)
大學生“村官”與新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研報告
附
附一、老一輩黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對于知識青年到農(nóng)村去的論述
附二、中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見》的通知
附三、認真做好選聘高校畢業(yè)生到村任職工作
附四、全國人大代表楊明：應(yīng)鼓勵大學生“村官”一輩子扎根農(nóng)村
附五、一位老村支書寫給全體新大學生“村官”的公開信
附六、大學生“村官”發(fā)展研究報告（2008年度）
附七、大學生“村官”大事記